文档介绍：中班班级学期工作总结（中班班级学期工作总结）
一、学生上
幼儿园中班的孩子们相对而言还是比较幼小的，但是相比较小班的孩子们来说，他们也已经像是一个小大人了，平常我说话都会仔细地听，上课的时候也会严格的遵守纪律。其中有几个淘气的孩子上以信任，很快便可扭转这种状况。
卫生方面，在卫生委员的努力下，也得到了比较大的进步。开学不久，便由卫生委员支配好了本学期班级的《值日生支配表》，责任落实到人，对不仔细完成清洁任务的同学，实施扣分以及罚做清洁的措施。在后半学期，班上的卫生状况得到明显的改进，基本上每天都会有加分，同时我们也在尽力争取做得更好，争取做到不扣分。
本学期，在“校风建设先进班”、“卫生红旗班”这些评比中，我们班均没获得“先进班”、“红旗班”的称号，针对这种状况，我们多次组织班上的主要干部召开班干部会议，一起探讨、一起总结、一起反思，尝试找出班上仍做得不够的地方。经过反思，我们将总结出的全部问题在班会课上提出，并与同学们一起探讨探讨，找出解决问题的方法。信任，在下学期，我们能够进一步改进目前状况，在原有基础上，争取做得更好！
对于各位班干部，我认为大家都已经尽了最大努力，在对此班级仍不算及其熟识的状况下，已经算做得很好了。特殊要提出表扬的是团支部的社团委员梁丽红同学，除了担当社团委员，她还担当班上星期六以及星期天晚上的值日班干，工作仔细负责，在“校内之星”的申报评比中，还申报了“管理之星”的评比。
最终要在这里感谢学校领导、老师们对我们工作的大力支持，特殊是班主任王老师，在我们的工作中为我们供应了许多帮助，使我们能够精彩地完成学校交托的各项工作，真的很感谢王老师！成果只能说明过去，展望将来，我们将接着努力，争取做得更好，以不负学校的信任和重托。
>中班班级学期工作总结4
今年的秋天好像来得特殊早，刚进入九月就觉得秋意已浓。九月不仅是迎接丰收和收成的季节，对于我们而言九月是一个起先，一个起点。
本学期我们中班级组的6位成员稍有变动，由梅月老师代替李华老师担当寄宿班班主任。我们级组的6位老师都很年轻，平均年龄为28岁。因为年轻，我们在工作中经常关注的是教学质量和孩子的发展，却忽视了与家长的沟通，忽视了家庭教化的重要。由于幼儿园的收费调整使部分幼儿转园，其余的家长也无形的对我们提出了更高的要求。所以我们本学期把家长工作同样也作为我们探讨的重点。
我们用换位思索的方法，从家长的角度思索他们的须要以及他们对教化的期望。客观理性的分析，我们与家长的教化观、价值观的差异。从中我们得出：家长须要一些显形的教化更注意智力因素的发展，认为这是孩子今后上小学必备的基础；而老师关注更多的是隐性的教化和非智力因素的发展，认为这是对孩子终生发展有益的教化。所以观念的偏差使我们的努力经常不被家长所理解和支持，学校教化和家庭教化南辕北辙。
我们把识字和珠心算教学都融入日常的教学活动中，以幼儿爱好为主，削减一些功利性的教化因素。我们有加大向家长们宣扬的力度，激励家长成为教化的合作者，让家长了解符合幼儿身心发展的教化。
金秋十月，十月是秋季中的黄金季节。十月的`风是带着桂花香的，花香浓郁沁人心脾。十月的树是郁郁葱葱的，满目都是渗入枝叶的绿。十月的小挚友是充溢活力和新奇心的，好象有使不完的劲，问不完的问题。
所以，我们也在十月风风火火的开展各种活动。9月30日，为了庆祝国庆55周年，我们在幼儿园隆重的实行了升旗仪式以及国庆游行。中班的小挚友做了护旗手，精神饱满的把国旗送到了哥哥姐姐的手上，在庄重的国歌声中国旗缓缓的升了起来。在国庆游行中。我们向身边每一个人送上真挚的祝愿：“祝您国庆节欢乐！”当小挚友们纷纷把自己细心制作的祝愿卡送到路人手中时，他们不仅流露一丝惊异，更多的是表示赞许。
十月我们的主题活动也开展的如火如荼，阳阳班的已经从“我们的家”向“交通工具”延长。孩子们把心中的家用各种形式呈现出来，我们都很惊异孩子们的想象力，他们用纸盒、易拉罐、面霜盒等废旧材料搭建出一座座高楼大厦。不谋而合，中一班的小挚友也从大主题“旅游”延长到比较详细主题“交通工具”，于是各种各样交通工具爬满了教室的墙。中二班接着延长“我爱我家”的主题，主题内容往更深更广处发展，如“新居子和老房子”，“老师怀孕了”等，把家的概念更详细化，更人性化。
当树叶起先泛黄，当鲜花渐渐凋零，当阳光不再暖和，当黑夜变得漫长。我们知道秋天慢慢离我们远去，冬