文档介绍:劳动节优秀活动方案(劳动节主题活动方案)
一、活动时间
xx月xx日
二、活动地点
xx山
三、活动人数
物业全体成员
四、活动目的
为营造健康主动的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互相识3、让学生了解并关爱中国各年头的劳模,;
4、激励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创建了美妙的生活;
5、培育学生酷爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,主动参与劳动,弘扬中华民族的优良传统。
二、活动时间
20xx年xx月22日——20xx年xx月3日
三、活动主题
劳动光荣,奉献最美
四、活动对象
全体学生
五、活动设计
1、召开主题班会
向学生宣扬五一节的由来及意义
2、举办手抄报竞赛
各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,提倡同学们酷爱劳动,从我做起,主动参与劳动。(每班5份)
3、征文活动(三—六年级)
以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文竞赛,要求:结合自己的亲身参与的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;xx月3日之前上交。(每班5篇)
>劳动节优秀活动方案3
活动目标:
,知道劳动节的由来。
"劳动真欢乐"主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣",过一个有意义的节日。
,关切身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应实力,从而萌发酷爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。
,体验师幼、***互动带来的欢乐。
活动打算:
歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机
活动过程:
一、谈话活动:
使幼儿了解有关"五一劳动节"的基本学问。
"五一劳动节"是谁的节日?(全部劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农夫......)那它是怎么来的呢?
二、学唱歌曲及看教化片
老师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣扬教化片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识。
三、开展一系列的活动
带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小挚友之间相互穿衣服、系扣子,相互帮助系鞋带,洗抹布等一些简洁的孩子力所能及的事情。
四、劳动竞赛
在活动的最终,在班级内实行了一场别开生面的劳动竞赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小挚友穿袜子最快,谁能快速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位"小劳动之星",并给他们戴上了小红花。
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