文档介绍：六年级英语上册教学计划
这篇《六年级英语上册教学打算》内容如下：
一、学情分析
，所以本学期更应努力做好后进生的转化
六年级英语上册教学计划
这篇《六年级英语上册教学打算》内容如下：
一、学情分析
，所以本学期更应努力做好后进生的转化工作。要面对全体学生，以学生的进展为宗旨，始终把激发学生的学****兴趣放在首位，留意分层教学，引导学生端正学****态度，把握良好的学****方法，培育学生良好的学********惯。
二、教材分析
教材难易度合理，过渡平和，主要采纳的是全身反响（Total Physical Response）教学法，让学生在不同的学****活动中感知并运用英语。本教材根据每单元三课时编排，每单元包含九个局部：第一局部是全单元的的主要句型、单词等语言材料及其功能的集中展现；其次局部是主要句型和单词的重点板块；第三和第四局部是稳固学问的活动板块；第五局部是阅读，是对前面的拓展；第六局部是学生间合作活动，大多是两人组活动，以便学生应用语言；第七局部是读写局部；第八局部是拼读局部；第九局部是消遣局部。教材的设计表达了“以人为本”的训练思想，形式多样活泼，很符合该年龄阶段的儿童。
三、教学目标
1、能按四会、三会的要求把握所学单词。
2、能按四会要求把握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进展简洁的沟通，做到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下，听懂清楚的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写****惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好****惯。
7、能运用相关的语言学问和技能，完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。
四、教材重点难点
1、能按四会、三会的要求把握所学单词。
2、能按四会要求把握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进展简洁的沟通，做到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下，听懂清楚的话语和录音。
五、主要措施
１、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学****的可持续性进展。
２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进展大量的语言操练和练****br/>
３、培育学生拼读音标的力量，确保学生自主学****的质量。
４、设计全面、高效的课外作业，培育学生良好的书写****惯