文档介绍：幼儿园早教活动方案
幼儿园早教活动方案
幼儿园早教活动方案
幼儿园早教活动方案
幼儿园早教活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案拟订工作，方案是从目的、要求、方式、方法个别指导。
温馨提示：察看宝宝的兴趣，利用有童趣的语言引导宝宝追赶
家长的影子，累了可以实时的休息。
操作要点：提醒家长为宝宝擦汗，带宝宝小便洗手、喝水。
指导重点：指导家长引导宝宝尝试自己***服小便。
活动名称：好吃的饼干
活动目标：
1、尝试用橡皮泥压扁、拓印，展开宝宝精巧动作。
2、培养宝宝对美工活动的兴趣，展开宝宝的想象力
活动准备：
各色橡皮泥人手一份、泥工板每位宝宝一个、背景音乐《饼干
歌》。
活动地址：底楼跳跳班活动室
活动过程：
指导语：
幼儿园早教活动方案
幼儿园早教活动方案
幼儿园早教活动方案
我们的宝宝手指已经有了一定的力量，可以进行简单的揉、
搓。也有了一定的想象力。今天我们利用"做饼干"的游戏，知足宝
宝揉搓捏的需求，并进一步促进手部肌肉的展开和想象力的展开。
1、教师介绍活动目标。
2、创设情景：小猪嘟嘟说：宝宝们，我特别喜欢吃饼干，我吃
过手指饼干，我还吃过小熊饼干呢。你们吃过什么饼干呢？能告诉
我吗？鼓励宝宝用"我吃过XX饼干。"的句式说一说。
3、嘟嘟说：宝宝们都喜欢吃饼干，今天我们听一首好听的歌曲
饼干歌".放音乐"饼干歌",宝宝和家长一起做律动，模拟揉、团、搓、捏等动作。
第一遍：教师随音乐律动，宝宝感知音乐旋律并随音乐简单动
作。
第二遍：教师用夸张的表情和动作表现揉、团、搓、捏的过程，带着宝宝和家长一起做律动。
第三遍：亲子当面做律动，感觉音乐活动的乐趣。第四遍：请宝宝和家长坐下来一起做饼干。
温馨提示：
1、平时家长在家也可以和宝宝一起经常玩捏橡皮泥的游戏。
2、宝宝玩得熟练后还可以尝试捏面团等等。
1、总结本次活动：我们的三次早教活动都已经达成。请爸爸妈妈回去之后反思总结一下我们的三次活动中宝宝的表现。针对这些表现，在家持续进行对宝宝的亲子活动，使宝宝获得更快的展开。
2、下次活动的时间与地址：待定。一、情况解析
幼儿园早教活动方案
幼儿园早教活动方案
幼儿园早教活动方案
重视0-3岁婴幼儿的涵养是我们教育展开的需求，也是我们城市展开的需求，我园为了知足本地段不同家庭对0-3岁婴幼儿教育的需求，给社区每一位成长中的婴幼儿家庭提供最适合、最科学的活动环境，我园经过上学期的一些指导活动、检查、访谈让我们教师认识到，居住在本地段的婴幼儿由于他们的居住环境有限，活动空间狭小，家长又普遍比较重视智力上的开发和生活上的护理，在检查中发现添置的玩具中很少有适合婴幼儿体育活动的器械，大多数家长存在的一种想法认为孩子年龄小，运动为时过早。另一方面惟恐孩子在活动磕磕碰碰受到伤害。对体育活动有一种惧怕感，对孩子有过分保护的倾向，过多的保护让孩子失去了运动时机，阻截了孩子的动作的展开。
针对这种状况，本学期0—3岁的早教活动结合我园的已有的资源，展开一系列为散居婴幼儿教育效劳活动，在活动中为家长提供科学的早期体育教育指导，让家长认识到了早期教育的重要性。同
时0-3岁早教活动也成为了我们幼儿园教育教学研究工作的一局部，经过早教工作有序的展开，引起教师对0-3岁婴幼儿工作重视，提高教师展开0-3岁婴幼儿工作的能力和家庭教育指导水平。
主要优势：1、全体早教人员的学****积极性高，教研活动中主动参与商议，每次活动前均能做好充分的准备，突显活动效果。
2、我园素来重视早教指导工作，每学期都将其列入园务工作，幼儿园每次向家长开放亲子活动我们一般会依赖居委将活动信息传达给社区的婴幼儿家长；实践中积累的领悟为我们今后早教工作展开确立了基础。
问题解析：
幼儿园早教活动方案
幼儿园早教活动方案
幼儿园早教活动方案
1、在去年的亲子苑活动安排方面，我们已经在形式内容方面考
虑到丰富多样，室内、户外活动相结合，每次活动受到孩子与家长
的好评，但与优秀的早教点相比还有一定差距，可以在一些细节的
创设方面做得更好。
2、活动中虽然安排经验丰富的教师提供育儿咨询，但往往经验
较零散，缺少专题式针对性的讲座，难以对家长形成较统一的科学
的育儿观点。
二、指导思想
认真贯彻上海市教委《关于推进