幼儿园音乐教案中班音乐教案快乐颂音乐欣赏.doc

文档介绍：幼儿系列精品资源
特色活动：快乐颂（音乐欣赏）
活动目的
1．欣赏摇滚歌曲《快乐颂》，认识摇滚乐的基本特点（歌词简单、
重复，曲调热烈、奔放）
幼儿系列精品资源
特色活动：快乐颂（音乐欣赏）
活动目的
1．欣赏摇滚歌曲《快乐颂》，认识摇滚乐的基本特点（歌词简单、
重复，曲调热烈、奔放）
2．经过模拟摇滚乐手的演唱，动作及歌手的响应，表达对歌曲
的感觉。
3．能积极参与活动，勇敢表现。
活动准备
1．话筒架，话筒各一只，察看有关摇滚乐的图片也许录相
2．录音机，有关音乐
教学流程
1．播放摇滚乐，幼儿自由表现后师问：你们快乐吗？
1/3
幼儿系列精品资源
2．欣赏歌曲录音。
1）欣赏歌曲，教师提问：他们在快乐的时候说了些什么？（他们数数，从1数到8；他们互相问，回答：你快乐吗？我很快乐）
2）重复欣赏歌曲，熟悉歌词主要内容，并知道歌词屡次出现的特点。“他样总是唱；只要大家一起唱，就很快乐；快乐没什么道理，快乐就是这么容易。”
3）再次欣赏音乐，在问答处，随着歌曲一起大声回答。
3．欣赏有关录相，并模拟摇滚手的动作
1）欣赏音乐录相，问：摇滚乐乐队除了唱以外，是怎么表达他们的快乐的？（有的弹吉他，有的打鼓，有的弹电子琴）
2）请幼儿模拟自己喜爱的摇滚乐手的动作并与同伴交流
3）随着音乐和电视画面自由模