文档介绍：刘家中心校
积极推进“法律进学校”的实施方案
为全面贯彻落实依法治国基本方略和党的十八大、十八届四
中全会精神,切实推进依法治教、依法治校,广泛深入地开展法
制宣传教育,全面提高广大教育工作者和青少年学生的法律素质,
根据上级要求,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想和基本原则
(一)、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代
表”重要思想、科学发展观为指导,全面落实依法治国基本方略。
坚持法制宣传教育与思想政治教育相结合,课堂教育与课外教育
相结合,根据青少年学生的生活实际和成长特点,采取多种形式,
不断提高广大青少年学生的法律素质,培育知法懂法守法新人,
为社会主义建设事业培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建
设者和接班人。
(二)、基本原则
紧紧围绕教育部《全面推进依法治校实施纲要》、《四川省
依法治省纲要》的贯彻实施,发挥青少年学生对学校、家庭、社会
的影响力和辐射力,使青少年法制教育工作服务于教育事业改革发
展,服务于维护社会和谐稳定,服务于将教育事业全面纳入法治化
轨道。
坚持以人为本,注重实效。
坚持与时俱进,开拓创新。
二、组织领导。
刘家中心校成立“法律进学校”领导小组:
组长:熊光远(中心校校长)
副组长:龚联忠(中心校副校长)
樊伟(中心校副校长)
成员:曾勇(下坝小学校长)蔡自富(熊家庙小学校长)彭荣
富(开元小学校长)陈历华(中心村小校长)况显英(大松村小校长)
中心校全体中层干部及全镇各班班主任
领导组下设办公室,由马春梅担任办公室主任,负责具体工作的
安排和推进。
三、具体措施
(一)、充分发挥课堂主渠道作用,进一步提高法制教育教学水平
1、抓好法律启蒙教育。把法制教育纳入学校教育体系,
贯穿教育全过程,将法制教育的教学计划、课程、教材、师资、
考试“五落实”。在《品德与生活》(每周 2 课时)以及每周
1—2 课时的学校课程中安排法制教育课程。学期末进行法制教育考
试。重点让学生初步了解宪法、法律的地位和作用,了解未成年人权利
的基本内容和未成年人保护的法律法规,具备自我保护的意识,初步掌
握自我保护的方法,初步树立规则意识、平等意识、权利义务观念。
2、抓好骨干学科法制教育教学。《品德与生活》学科要
在学生能感受、能观察、能体验的日常生活中渗透法制教育,采
取适合小学生接受能力的各种生动有趣的活动方式,使学生初步
了解法律,引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为****惯;
《品德与社会》学科要在学生思考和探究的学****过程中渗透基本
的法律知识教育,帮助学生理解法律在社会生活中的意义,认识
法律在维护社会秩序中的作用,学****运用法律知识思考和分析一
些简单的社会生活现象,学****运用法律手段保护自己、规范自身
行为。
3、相关学科渗透法制教育。语文、体育等学科蕴涵着丰
富的与法制教育相联系的内容。教师要在学科教学中结合教学内
容,挖掘法制教育因素,对学生进行法治文明、公平正义、恪守
规则等方面的教育。例如,语文课通过文学作品中的典型人物和
事件,渗透崇尚公平正义、违法要承担责任、履行义