幼儿园教师培训总结(精选15篇)（幼儿园教师培训活动总结）.docx

文档介绍：幼儿园教师培训总结(精选15篇)（幼儿园教师培训活动总结）
一、从理论走向实践。
　　金色家园幼儿园是建邺区试验幼儿园的分园，各项活动实行总分园一体化管理，老师队伍培训管理也是幼儿园“阳光”管理体系之一，幼儿园定期定点围绕话题组织老师轮力。其次，老师应把学****贯彻在自己的教学实践中，将学****与实际教学结合起来，努力探究新的教化教学方法。再次，在丰富自身专业学问的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学学问，从而更好地适应教学的须要，通过总结阅历，提高自身，向更完善的目标努力。最终，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩高校****资源和学****空间，刚好了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注意与其他老师和专家的合作探讨，老师要秉承终身学****的教化理念，以适应教化改革的浪潮。
　　幼儿园内主题阅读课题组，创意美劳教研组、体育教研组活动按时进行，老师们仔细学****理论，常常开展专题研讨，相互观摩教学活动，取长补短，创建了浓郁的教研氛围，老师们在研讨、沟通中获得成长。
　　主动探讨和探究教化教学评价、学生综合素养评价和考试评价制度改革。仔细贯彻实施总校拟订的《课改评价实施看法》，促进学校师生健康发展。
　　三、建立老师培训考核制度。
　　幼儿园成立了由园长担当组长的园本培训领导和考核小组，形成由园长亲自抓、各部门帮助抓的管理系统，为园本培训的顺当开展起到重要的组织保证作用。


　　将老师的学****笔记、听课记录、课例或案例、课件、学****体会、阅历总结、探讨论文等文字材料和参与培训或探讨活动的考勤状况作为校本培训检查、考核的重要依据。
　　四、获得成果
　　（一）教科研成果硕果累累
　　1、组织老师撰写教学案例，参与了参与南京市优秀教学案例评比，获得3个一等奖，4个二等奖和2个三等奖。
　　2、3名老师师撰写的文章分别在《南京教化》上发表刊登。
　　（二）青年老师教学竞赛显身手
　　素养教化要求搞好教研教改。要求每一名老师都要不断提高业务素养。为此，我主动探究，大胆实践。我主动向同年级的老师学****努力实施创新教学，主动发挥每一名学生的主动性、主动性和创建性，让他们真正尝试到胜利的喜悦。在教学中，我努力激励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素养的提高。
　　今日的幼儿是国家将来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要使之成为有用之材，须要老师和家长细心、科学、合理而又有针对性的教化。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短短暂间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可依据不同家长的特点，从实际动身，采纳多种方式，主动而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教化好幼儿。


　　1、在第四届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会暨基于交互技术的教学课例评比活动中，获得1个一等奖，4个二等奖，4个三等奖，1个现场说课二等奖
　　2、区课件竞赛获得3个一等奖。2个二等奖。2个三等奖。
　　3、在全国幼儿园特色老师精细化培训活动中，2名老师获得一等奖。
　　4、杨帆老师被评为第七届南京市优秀青年老师。
　　接着加强素养教化理论的学****坚持德育为首、以德治教的方针，坚持育人为本，开展新形势下的德育探讨，特殊加强中小学思想品德、品德与生活（社会）、综合实践活动课的开设及教学探讨，充分发挥课堂主阵地的作用，深刻挖掘教材的思想内涵，在备课中写明德育渗透点，以达到素养教化的要求。
　　5、潘红、李俊被评为区其次届教坛新秀。
>幼儿园老师培训总结2
　　时间过得真快，新年的钟声即将敲响，一学期的培训工作也即将结束，本学期一起先支配了三个培训班，后来由于调整变成了两个，而我则负责了骨干老师培训班，在一个学期的培训中，虽然次数不是许多，但是收获还是比较多的！
　　一、美术熏陶，为环境创设出一份力。
　　作为美术特色园，我们非常重视对老师美术技能的培训，我们深知，只有老师自己有一桶水，才能带给孩子们一杯水。通过与培训班内老师沟通，了解了她们现在迫切想学的是沥粉画和版画，于是我就确定教这两种画种，并起先自己找寻相关资料、请教相关老师进行学****然后向培训班的老师进行铺展。


　　1．沥粉画学****尝试——初步尝试
　　此次培训是由田智敏老师负责的，田老师找来了许多砖块，自己和了面粉，加了颜料和浆糊，自制了沥糊，一切打