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教师教学技能培训心得体会(教师专业技能提升培训心得体会).docx

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教师教学技能培训心得体会(教师专业技能提升培训心得体会).docx

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文档介绍

文档介绍:教师教学技能培训心得体会(教师专业技能提升培训心得体会)

  参训心得之一就是使我的思想意识有了提高。众所周知,做一个一般老师简单,但是,要做一个好老师则很难。尽管如此,作为一名老师,要酷爱教化事业,既然以教化事业,这也是我们每个人事业胜利的重要法宝,在平常工作中,我们要常虚心请教别人,借鉴他人,与其取长补短,为我所用,营造一个有利自身进步的良好环境,从而来提高自身的专业素养和教学水平。因此,我想我应当朝着这样的方向去努力,在工作中,应当扎扎实实,不断努力,不断充电,学习和探讨先进的教化教学理论,并自觉地运用理论去指导自己的教学实践,同时在学习中深刻反思,仔细消化,并付诸于实践,为了避开造成的闭门造车,我绝不会放弃任何的学习充电机会。只有这样坚持不懈,才能积累阅历,增加才智和提升实力。


  二、教学必需以人为本,实现教书育人。
  一名优秀的老师,必需以人为本,在教学中应当敬重他人,理解他人,一切从人动身,着眼于人的自我完善,老师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成所惑,而是通过反复深化的视察分析和细致入微的工作去引导学生,去培育学生,以人为本并不是考虑社会须要,它的最终正是着眼于社会,而教书育人,就是要教会学生学习的实力。古人说授人以鱼,只供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷。任何一名老师都不行能把学生一生中所须要的学问都传授给他们,但假如学生具备了自学的实力,独立思索的实力、探求新知的实力、动手实践的实力。同时具有良好的思想道德素养,就能适应社会发展的须要,终身受益不尽,如今老师的角色正在发生改变,从传道者转向引路人,从解惑者转向启发人,从授业者转向参加人,所以在今后的教学中,我们不光要仔细教好书,更重要的是教好学生怎样做人,真正实现教书和育人。


  三、主动实施新课程理念,促进有效教学。
  新课程的改革与实施已进入了探究阶段,很多未知的领域须要我们广阔老师在自己的实践中,仔细地去摸索和总结。经过这次的全员培训,我相识到了我们每一位老师都应当主动地参加到课程改革中去,努力实施新课程理念,不做旁观者,而应当去推动它朝着正确的方向去发展,在课改的行者,让新课程理念,遍地生根,遍地开花,遍地结果。林景教研员这一点做得就特别好,他能在自己的实践中,不断地学习、思索和总结,这次培训的关于有效教学的思索的专题讲座,正是他的成果,他让我耳目一新,让我切身体会到了省骨干老师的风采,他为我以后的教学工作指明白道路。在课堂中,我们的教学更应当关注有效性,这是一个热门的话题,也是当今教学的流行曲。所以就须要我们的老师不断更新教学观念,转变自己的教学方法,这样才能适应当今的教化趋势。
  四、锤炼师德师风,造就高素养的老师队伍。
  加强师德师风的建设,既是势在必行,又是人心所向,更是众望所归这是刘局长讲话的另一个主要内容,目前我们的老师队伍中存在着一些不和谐的因素,譬如:
  1、敬业精神不强,缺乏献身教化事业心;


  2、攀比之风严峻,不能廉洁从教;
  3、师表意识淡薄,对学生缺乏爱心;
  4、工作作风欠端正,没有职业使命感。
  对于这些现存的问题,我深感困惑,意识到它的危害和弊端的严峻性。通过了培训,正能锤炼了我们老师的师德师风,我想在以后的工作中,我们应当仔细钻研教材,上课绝不马马虎虎,对学生应当敬重,不随意羞辱学生的人格尊严,不随意损害学生的自尊心,在思想上要不断进取,到处做学生的表率,留意自己一言一行,不让学生做的,我们老师决不能做,要求学生做到的,老师自己首先要做到。在教学实践中,不断变更自己,端正思想,更新观念,力争做到高素养的教化人才。
  五、努力学习,共同成长。
  在这几天的培训期间,我们的学员严格遵守学习的纪律,从不早退,也从不旷课,学习虽然辛苦,但每个学员们都特别珍惜这次很好的熬炼机会。上课时,大家在班级中努力创设一个和谐的学习氛围。我们相互关切,相互帮助,主动分组探讨沟通,共同在学习中进步,做到学有所成,从而实现本次学习培训的价值。
  这次培训的时间虽然短暂,但意义深远,它不仅使我们老师在教学技能上有所提升,同时也锤炼了我们老师的专业素养,拓宽了我们的学问视野,为我们供应了一次很好的充电机会,我希望它对我以后的教化教学工作能带来很大的

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