文档介绍：计算机基础教学工作总结共3篇 大学计算机基础教学总结
一、保证了良好的教学环境
计算机应用基础这门课程是一门实践性很强的课程，要求上机时间达80%以上，我们学校有计算机60多台，保证了同学们有充分的上机时间。学校建立了网络平台，使我
计算机基础教学工作总结共3篇 大学计算机基础教学总结
一、保证了良好的教学环境
计算机应用基础这门课程是一门实践性很强的课程，要求上机时间达80%以上，我们学校有计算机60多台，保证了同学们有充分的上机时间。学校建立了网络平台，使我们常常能上网找寻教学资料。
二、因材施教，提高教学效果
由于下半年有计算机一级B考试，在教学过程中，在教学要依据一级B考试的须要和学生的实际状况敏捷运用不同的教学方法，调动学生的学****主动性，提高同学们的自主学****实力。
1、采纳多媒体上课，制作课件，提高他们对计算机学****的爱好。多媒体教学动静结合，增加课堂气氛，理论与实践相结合，可以使老师刚好发觉问题，刚好解决问题。
2、以练****主，边讲边练、讲练结合、精讲多练，从学生实际动身，课堂以大部分学生为主进行讲解，课外重点辅导优等生和差生。在课堂中有意识地发觉一些尖子生，激励他们多看些课外书，提高专业技能水平，培育他们自学实力。
3、采纳案例教学，发挥学生的主体精神和创新实力。所谓案例教学，是对于某一学问点，或多个学问点，以一个案例形式来描述，让每一个学生主动地参与到课堂活动中，也让学生找到不同的多个解决问题的方法。既活跃课堂气氛，也全面提高学生的学****实力。通过案例教学，将计算机应用基础的学问点恰当地融入案例的分析和制作过程中，实践、理论一体化，使学生在学****过程中不但能驾驭独立的学问点，而且具备了综合的分析问题和解决问题的实力。
4、采纳一帮一或一帮多的教学方式，全面提高班的整体素养。差生往往学****成果差，自信也差。提高差生成果，重点在于提高差生的学****爱好，所以，抓差生要双管齐下，首先，要有给差生表现的机会，凡是差生有了一点小进步，就肯定要宣扬，提高他们的学****爱好。其次，对差生，要有耐性。差生之所以差，或者不爱学****时间用来干别的事，或者是脑子不好用，反应慢，总之，是学****时间不够，我就充分利用课余时间，陪着他一起练****另外，还充分发挥学生中“小老师”的作用，组成学****小组，让同学们相互学****共同进步。
5、多做模拟试题，常常测试评讲，对重点难点多做分析和点评等。
计算机基础教学工作总结共3
计算机基础教学工作总结
时间飞速，回顾本学期的计算机教学工作，根据我校的教学安排和教学纲要的要求，我已经如期地完成了教学任务。现将本学期的工作做如下总结：
一、思想政治方面
本人在教化教学上，爱岗敬业，严谨治教，酷爱学生，仔细学****党的路途、方针和政策。酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为