文档介绍：幼儿老师作风心得体会
摘要：
一、爱幼儿，先热爱教育事业选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新 。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，...
教师是以人育人的事业 ， 直种表现告诉我 ， 让我真实全面地了解孩子教 ， 为我对孩子进行更有针对性的思想教育提供了非常宝贵的资料 。我长期进行这种信息交换 ， 与家长达成共识 ， 最大化的利用了家长这一教育资源 ， 收到了意想不到的效果 。
三、乐教勤业 ， 是师德规范的最高境界
为了把孩子教育的更好 ， 现在的我倍加珍惜自己的岗位 ， 课前认真备课 ， 钻研教材 ， 课前准备好各种教具玩具 ， 以最佳的状态面对幼儿 。在活动中关注不同能力水平的幼儿 ， 细心耐心的引导幼儿 。活动后认真的反思 ， 无论是活动设计的制定还是活动中所出现的问题都仔细的反思 ， 提出更好的改正措施 。
四、团结协作 ， 取长补短
作为幼儿教师要正确处理与同事的关系 ， 做到互相尊重 ， 互相学****160;， 团结一致 ， 密切配合 ， 共同促进幼教事业的发展 。团结协作、取长补短是教育事业的内在要求 。在面对同事时 ， 以共同进步为出发点 ， 经常与同事交流经验 ， 不仅学到了很多组织孩子活动的经验和窍门 ， 丰富自己的学识 ， 更对同事关系起到了促进作用 。
教师工作的纯孰性源于他的积极进取和勤奋敬业精神 ， 只有乐教勤业的老师才能全面深刻地认识到教育工作的伟大意义 ， 才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引 。
总之 ， 幼儿教师的职业道德 ， 是指教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和 。幼儿教师的职业道德是整个社会道德体系的一部分 ， 它是以社会生活为基础的 ， 因而 ， 我们每位教师都应该加强职业道德建设 ， 使自己成为一名优秀的幼儿教师 。总而言之 ， 通过师德学****160;， 我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用 。我相信自己在今后的教育生涯中 ， 一定会不断提高对教师道德的再认识 ， 规范自己的行为 ， 随着时代的前进 ， 不断地充沛自己 ， 以身作则 ， 率先垂范 ， 真正做到寓德于教 ， 为人师表 。
幼儿老师作风心得3
古语有云：“师者 ， 所以传道授业解惑者也 。”一路做幼儿园工作走来 ， 有泪水 ， 也有欢笑;有迷茫 ， 也有收获 。“他山之石可以攻玉” ， 我虚心向有经验的老师请教学****160;， 学****他们教书之法 ， 秉承他们的育人之德 。一路走来 ， 长进不少 ， 成熟不少 。我不敢说十分热爱这份工作 ， 我更不敢说为之付出了多少 ， 但正是在这平凡和朴实中 ， 我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
通过学****160;， 进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性 。作为一名幼儿教师 ， 要忠诚党的教育事业 ， 要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风 。陶行知先生说过：“学高为师 ， 德高为范 。”说的都是为师者不仅要有广博的知识 ， 更要有高尚的师德 。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂 。教师是幼儿的一面镜子 ， 言谈举止 ， 为人处世 ， 衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题 。为人师表不能说一套做一套 ， 应严以律己 ， 言行一致 ， 表里如一 ， 成为幼儿的表率 。我面对的是