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高一班级(bānjí)工作总结 高一〔4〕班班级建设工作(gōngzuò)总结
时间过得真快，转眼就要年关了。本学期，受学校领导(lǐnɡ dǎo)厚爱，担任高一〔4〕班班主任，深感(shēn ɡǎn)责任重大
高一班级(bānjí)工作总结 高一〔4〕班班级建设工作(gōngzuò)总结
时间过得真快，转眼就要年关了。本学期，受学校领导(lǐnɡ dǎo)厚爱，担任高一〔4〕班班主任，深感(shēn ɡǎn)责任重大：既要带好高一〔4〕班这个班集体，同时(tóngshí)更要传承上届高一的优良作风，团结高一年级其他班主任，使得整个高一年级形成一盘棋，所以自始至终，我都以高度的热情投入到班主任工作中。古人说：“在其位，谋其政。〞就强调了它的责任性。我一直就信奉不干那么已，要干就干好。有了这一目标，我就会感觉有一股动力，一腔热血。
回忆自己的班主任工作，虽然做了十几年班主任，但总感觉有很多问题值得研究，确实有及时总结的必要，因为班主任只有在总结中才能不断进步。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个根本合格的班主任；
班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；
班主任在，学生仍不能做好，那么是一个失败的班主任。我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名优秀班主任。下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。一．开学三步曲在新学期开始的第一天，我设计了三个活动：1．展示自我，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，谈新学期新的打算，步入高中生活后的愿望和目标，主要是给学生一个锻炼时机，让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。2．竞争班干部。随着年龄的增长，每个人的能力将随之提高，每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参与意识，更重要的是主人翁意识。3．开总结班会。师生共谈自夏令营活动以来在文元横中的收获。首先我先谈我的工作，一年来的工作方针，再由全班同学指出我工作中的
缺乏和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，查缺补漏，共同进步。二．狠抓****惯1．从早读开始。要求每个学生一进班就首先进行励志书朗诵，提高精气神，然后有任务有目的的早读。2．上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听〞，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。让学生确实体会到课堂效率的重要性。3．标准集会跑操。高一开始就严格按学校要求，标准晨跑、升旗、课间操活动的纪律要求，树立班集体形象。一个学期下来，高一〔4〕班整体改变很大，后期工作会更顺利。
4．强化自****纪律。要求学生必须安安静静的上自****不准说话、下位。由班长和纪律委员进行监督和记录，同时，我会随时进行监控指挥，确保自****的质量。5．强化作业质量。每天设有专人检查作业，保证学生按时保质的完成作业，以起到强化和稳固的作用。到达这些日常行为****惯的养成，我的体会是培养一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他们学会了管理，另一方面班主任得以解脱，根本上