文档介绍：健康管理师培训纲领
. 整体要求
.培训课程目标：
经过本课程的培训，学员应当能够具备必定的察看和理解、表达和交流、信 息的获取、办理和使用、协调、管理及学****的职业能力；在健康管理工作中，能 够在不一样程度上：
(1)采集和管理个人本职业或有关 职业工作10年以上。
.健康管理师职业基本要求
营养学、护理学、健康管理有关专业，本科以上学历，国家卫生部颁发的健
康管理师证书；第一要掌握足够的医学知识，拥有优秀的客户服务意识，清楚
的交流表达能力，擅长学****汲取，性格爽朗，形象气质佳。责任心强，优秀的
职业道德，谨慎的工作态度。
.健康管理师职业工作要求
第二章：健康管理概论
1、健康管理定义(含性质、内容、主旨等)
对个体或集体的健康进行全面监测，剖析，评估、供应健康咨询和指导以及
对健康危险因素
进行十涉的全过程。健康管理的详细做法就是为个体和集体(包含政府)提 供有针对性的科学健康信息并创建条件采纳行动来改良健康。
2、健康管理的特点
标准化、量化、个性化和系统化。
3、健康管理基本步骤
(1)认识你的健康，只有认识个人的健康状况才能有效地保护个人健康。
(2)进行健康状况及将来生病或死亡的危险性剖析，用数学模型进行量化 评估。
(3)进行健康干涉。
4、健康管理常用服务流程
(1)健康管理体检
(2)健康评估
(3)个人健康管理咨询
(4)个人健康管理后续服务
(5)专项的健康及疾病管理服务
5、健康管理基本策略
(1)生活方式管理
(2)需求管理
(3)疾病管理
(4)灾害性病伤管理
(5)残疾管理
(6)综合的集体健康管理。
6、生活方式管理看法及特点
生活方式的管理看法：从卫生服务的角度来说，生活方式管理是指以个人或
自我为中心的卫生保健活动。
生活方式管理的特点：(1)以个体为中心，重申个体的健康责任和作用(2)
以预防为主，有效整合三级预防(3)往常与其余健康管理策略联合进行
7、需求管理看法：
需求管理的本质是经过帮助健康花费者保护自己健康和追求适合的卫生服
务，控制卫生成本，促使卫生服务合理利用。
8、影响需求的主要因素：
(1)生病率
(2)感知到的需要
(3)病人的偏好
(4)健康因素认为的动机
9、健康管理在中国的发展和现状：
(1)市场需假如健康管理行业盛行的基础；(2)理念先进，学术理论与技
术研究相对滞后；
(3)专业人员贫乏；(4)市场杂乱，拥有中国特点的健康管理服务系统和
营运模式还没有成立。
10、健康管理在中国的应用远景：
它能帮助医疗机构、公司、健康保险公司以及社区、集体单位采纳一种有效
的服务手段对个人的健康进行个性化的管理,
以达到有效预防疾病、节俭医疗支
出的优秀作用。（1）健康管理在健康保险中的应用；（2）健康管理在公司中的应
用；（3）健康管理在社区卫生服务中的应用。
第三章：健康风险评估微风险管理
1、风险的看法与分类：
风险是人们在生活中常常经历的一种状况。广义而言，人们使用“风险”来
描绘结果不确立的状况。风险可分为纯粹风险和谋利风险；静态风险和动向风险;
主观风险和客观风险。
2、风险管理的基本步骤：
辨别风险一评估风险一选择风险管理方法一实行与反应。
3、风险辨别与评论的基本方法
（1）辨别风险（辨别风险是风险管理的基础，解决的问题：风险因素、风
险性质及后来果，辨别方法及其结果）
（2）评估风险（阶段中心：对每种已经被辨别出来的风险进行评论，确立
风险根源，衡量风险程度，估计风险造成的直接或间接损失））
（3）选择风险管理方法（基本方法：风险躲避、损失控制、风险自留、风
险转移等）
（4）实行与反应
4、健康管理服务的特点：
共性（操作技术）：目标式管理；可量化；可重复；有通用技术手段。个性
（市场营销）：技术及工具采纳；服务模式（包装）；资源的整合；干涉的力度。
5、健康风险评估的定义：
健康风险评估是对个人的健康状况及将来生病和/或死亡危险性的量化评
估。
6、健康风险评估的内容：
一般健康状况评估；疾病风险评估；生活质量评估；行为方式评估；心理
评估；人群健康评估。
7、健康风险评估种类：
（1） 一般健康状况评估；（2）慢性病风险评估；（3）健康功能评论。
8、健康风险评估的目的：
（1）利于制定个体化健康干涉举措；（2）挑选高危人群；（3）评论干涉措
施有效性；
（4）使个体对健康风险有一个综合认识；（5）危险因素多元化；（6）多种
危险因素无病症；
（7）激发个人对改变生活方式以利健康的梦想。
9、健康风险评估基本模块：
问卷、危险度计算、评估报告。
10、健康管理信