文档介绍：学习指南手册
一、 怎样提高学习效率？
提高学习效率是学生的基本功，聪明的学生在学习时往往通过较高的效率而收到事半 功倍的效果。提高学习效率的方法和途径是很多的，例如：
保持良好的学静)。
树立正确的学要有条理，字迹工整，课后及时进行整理。
十、怎样学好一门外语？
有专家认为：〃将来的文盲将不再是目不识丁的人，而是不懂电脑和外语
的人〃。这句话说明学习外语的重要性。要学好一门外语，当然必须掌握大量的单词， 学好语法，同时要加强练习(包括口语上的)，具体做法可以是：
多读：即经常大声朗读单词、句子和课文，使发音准确。
多听：听别人讲或听录音带，有条件的可以到语音室练习听力。
多写：经常默写单词、造句和写一些简单的文章。
多讲：经常用外语跟人交谈，练习口头表达，既加深印象，又可培养兴趣。
多记：就是加强记忆，反复记忆，今天记住了的单词，明天还要花点时间去 复。
多用：就是将外语知识有意识地应用到实际生活中去，阅读一些有关外语的 资料、报纸、作品、刊物等。
以上几种方法相辅相成，其中，多读、多记、多讲为最基本。学习外语要持之以恒， 打〃持久战〃，最怕三天打鱼两天晒网，也不可能〃短、平、快〃。
十一、怎样明确学习目的？
〃目的〃就是努力的方向，方向不明，路就有可能走歪，学习也是一样。学习目的， 从大方面说是学习科学文化知识，完成学业任务，掌握专业技能，提高文化素质和修 养。为将来走向工作岗位，成为市场经济的有用之材，为社会主义建设事业服务打基 础。从小的方面说，就是上好每堂课，掌握每堂课所学内容，做好作业，在考试中考 出好成绩。
十二、怎样处理学知识与学做人的关系？
我国社会主义建设事业所需要的人才一定包括两方面的良好素质：一是思想品德， 一是科学文化素质，两者缺一不可。因此，学生在校学习，既要学知识，又要学做人， 二者是并行不悖的。学知识与学做人是相互渗透、相互促进的，学知识的时候必然涉 及到做人的道理，而懂得做人的道理对学知识将有更深刻的认识。只有在学知识和学 做人两方面都有长进的同学，日后才会受社会欢迎。
十三、怎样做到〃不耻下问〃？
首先，要勤奋好学，有强烈的求知欲。
其次，积极思考，善于发现问题。不善于思考的人，往往不会发现问题。
再次，不要不懂装懂，认为问别人是羞人的事情。
最后，不耻下问，就是要虚心、诚恳、敢问，不仅向老师问，还可以向同学问， 甚至向比自己学习差的同学问。因为自己不懂的地方，未必别人也不懂。
十四、怎样与老师进行学习上的沟通交流？
首先，不要怕向老师问问题、提意见。有经验的老师一般都比较喜欢提问题的学 生。
其次，要将学习上的情况及时反馈给老师，以利于老师及时掌握学生的学习动态。
最后，应主动请教老师，多与老师联系，在思想、生活、学习上进行沟通交流， 把老师当作学习、生活的良师益友，不要在自己与老师之间竖起一堵墙。
十五、怎样克服〃考试恐惧症〃？
学生怕考试似乎是通病，但是，学生必须考试在目前是无法改变的，怕也无用。 克服〃考试恐惧症〃是因人而异的，从基本上讲，平时应认真学习，不要临急抱佛脚， 尽心尽力去复习准备，要相信自己付出了努力总比不努力有收获。不妨想一想，恐惧 也要考试，不恐惧也要考试，不