文档介绍:初中美术教学工作计划2022
【篇一】初中美术教学工作打算2022
一、学生状况分析
大多学生不能很好的承受美术根底学问的训练。美术根底学问方面差异较大,学生对美术的熟悉较浅薄,体验美、观赏美、的力量量和美术素养的现代人,将不行避开消失困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学,可以培育学生安康的审美观念和审美力量,陶冶情操,完善人格,把学生引向安康成长的道路。我们常常进行美术学问讲座,诸如《世界名画观赏》、《世界风景画观赏》、《中国服饰观赏》、《全国美展观赏》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。古今中外的优秀美术作品,深深地打动了学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在观赏课中特殊注意介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,潘鹤的《艰难岁月》,王式廊的《血衣》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。观赏之余,我们还座谈心得,撰写体会。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的喜爱,唤起了对美术的高涨热忱,使兴趣小组长久地开展下去。
三、定期举办美术展览
举办美术展览,沟通、回忆、总结学****成果,为同学们供应表现自己实力,增加自信念的舞台能起到意想不到的效果。教师要细心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,细心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学,供应条件为他们举办联展和个展,努力培育精彩的艺术人才。
四、组织观摩活动。
我们实行走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,有时还带队去上海参观博物馆和大型美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景学问。参观中,边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈,或当场示范作画,使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多。
五、进行绘画竞赛
美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。我们进行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等竞赛,通过训练竞赛,大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。另外,我们还进行了中外名画学问抢答竞赛,每当竞赛,同学们都表现出了极大的热忱,场上的气氛非常热闹。
开展美术兴趣小组活动,使之标准化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,教师要作出很大的努力,勤于思索,大胆实践,限度地调动学生的乐观性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
【篇三】初中美术教学工作打算2022
一、学情分析
通过初步摸底,发觉七年级学生学****美术的乐观性较高,乐观参加活动的主动性较好。但学生视野比拟狭窄,对美术的熟悉还远远不够,学生的审美意识较浅,还没有形成一个系统的学问构造。
初二学生,对美术这门课程已有