文档介绍：每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。
——美国细胞生物学家威尔逊
第1节 从生物圈到细胞
第一章 走近细胞
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生物有哪几个特征？
新陈代谢
应激性
生长发育
繁殖
遗传变异
适应性
知识回顾
编辑每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。
——美国细胞生物学家威尔逊
第1节 从生物圈到细胞
第一章 走近细胞
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生物有哪几个特征？
新陈代谢
应激性
生长发育
繁殖
遗传变异
适应性
知识回顾
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生物圈----宏观世界
细胞----微观世界
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冠状病毒
SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影
问题探讨
：
变形虫
眼虫
衣藻
大肠杆菌
酵母菌
一、生命活动离不开细胞
生命活动与细胞的关系
资料分析
讨论1: 除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？
还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。但是草履虫要完成这些生命活动，必须要有_______的细胞结构。
完整
单细胞生物
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在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？
2、多细胞生物：人、各种高等动植物等
实例2:
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讨论：
1、完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？
2、我们现在的学****活动，又有哪些细胞的参与呢？
实例三：缩手反射的结构基础
1：感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、 还有作为效应器的骨骼肌细胞。
2：由多种细胞参与，主要是神经细胞的参与。
HIV攻击人的T细胞
HIV模式图
实例4 艾滋病(AIDS)是由HIV感染人体的淋巴细胞引起
讨论4: 还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？
胰岛细胞受损 脊髓中的运动神经元 大脑皮层上的听觉神经元
胰岛素依赖型糖尿病
相应肢体瘫痪
听觉障碍
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生物的生命活动离不开细胞， 细胞是生物结构和功能的基本单位。
总结
非细胞生物
SARS 病毒
HIV 病毒
生物的生命活动离不开细胞
草履虫---单细胞生物
人—多细胞生物
运动
繁殖
生长发育
繁殖
生命活动离不开细胞，你还能举出其他的例子来说明吗？
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二、生命系统的结构层次
阅读课本P4—P6，读图1-1，并思考、讨论P6 “思考与讨论”中的三个问题。
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二、生命系统的结构层次
细胞→组织→器官→系统→个体
→种群→群落→生态系统→生物圈
生物学研究的微观方向
生物学研究的宏观方向
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层 次
概 念
举 例
细 胞
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
心肌细胞
组 织
由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
心肌组织
器 官
不同的组织按照一定的次序结合在一起。
心脏
系 统
能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
循环系统
个 体
由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成。
龟
种 群
在一定的自然区域内，同种生物的所有个体。
该区域内同种龟所有个体
群 落
在一定的自然区域内，所有的种群(有直接或间接关系的各种生物的总和)组成群落。
该区域内龟和其他所有生物
生态系统
在一定的自然区域内,生物群落和无机自然环境相互作用形成统一整体。
龟生活的水生生态系统
生物圈
由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
地球上只有一个生物圈
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分析下列内容分别属于什么生命层次？
1、一块草地上的全部狗尾草
2、一块草地上的全部草
3、一块草地上的全部生物
4、一块草地上的全部生物和无机环境
1、一个大肠杆菌
2、培养皿中的大肠杆菌菌落
3、培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌
细胞、个体
种群
群落
生态系统
种群
群落
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核心知识点总结：
一：生命活动离不开细胞的实例分析——细胞是生物体结构和功能的基本单位
1：对于单细胞生物，单个细胞能完成各种生命活动。
2：对于多细胞