文档介绍：17 少年闰土
广州市天河区暨南大学附属小学 李洁萍
小学语文六年级上册
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的
17 少年闰土
广州市天河区暨南大学附属小学 李洁萍
小学语文六年级上册
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的跨下逃走了。
（1）他们都和我一样只看见院子里的高墙上的四角的天空。
由于整天生活在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对比，“我”不能广泛地接触大自然，见识少，知识贫乏，只能看见院子里高墙的一小块天空，表达了作者对广阔天地，农村生活的无限向往。
理解词语
家境：家庭的经济状况。
祭祀：表示崇敬并求保佑。
允许：许可。
郑重：严肃认真。
熟识：认识。
愿心：人们心中的愿望。
伶俐：聪明，灵活。
素不知道：向来不知道。
稀奇：稀少新奇。
第一段：写月夜少年刺猹的场景。
第二段：写“我”和闰土认识的原因。
第三段：写“我”和闰土第一次见面时的情形。
第四段：写闰土给“我”讲捕鸟、拾贝壳、看瓜、看跳鱼等有趣的生活。
主要内容
本文通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢，聪明能干、知识丰富的农村少年形象，表达了“我”与润土的友谊及对他怀念之情。
郑重 —（ ） 伶俐—（ ）
无端—（ ） 允许—（ ）
近义词
慎重
无故
机灵
反义词
郑重—（ ） 伶俐—（ ）
熟识—（ ） 允许—（ ）
轻率
笨拙
答应
生疏
禁止
看瓜刺猹 沙地观鱼
知识丰富
活泼可爱
机智勇敢
少年闰土
相别 托带礼物 难过
相见
颈套项圈
记忆 瓜地少年（怀念）
雪地捕鸟 海边拾贝
紫色圆脸 头戴毡帽
相处
相识 结识原因 （盼望）
欢喜
钦佩