文档介绍：树木阅读校园里的泡桐树在我们的校园周围有一株株高大的泡桐树,它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。春天,泡桐树开花了,棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛,开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵,真是花团锦簇,整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉,粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香,弥漫着整个校园。微风吹来,花朵们随风摆动,好像在朝你点头微笑呢! 盛夏,烈日当头。泡桐树的叶子又多又密,一片紧挨着一片,不留一点缝隙;一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,支在操场周围遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦啊,跳啊,一点也不觉得热。秋天,泡桐树上结了许多棉花桃一样的果实,沉甸甸的挂在枝头上。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停的晃动,好像在像向人们显示自己的喜悦心情。冬天,泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠的全部落在地上。我们把这些树叶扫在一起,放入校园周围的花坛里,让它给植物当棉被,让他它给植物当肥料。我常常站在教学楼的走廊里,望着泡桐树那高高的身影沉思:泡桐树啊,你那么无私,默默无闻得把自己所有的一切毫无保留的送给了我们。你多么高尚,从来对我们无所求,从不为自己的利益着想。想着想着,你心里好像有一颗种子在生根、发芽。 1、加个部件换新颜,再帮他找个新朋友。______( )______( )_______( ) 兆______( )果______( )包_______( ) ______( )______( )_______( ) 2、你还记得他们的样子吗? ()/()的泡桐树()/()的果实()的花朵()的泡桐花花开得( )()的叶子 3、哪个句子才是比喻句呢?( ) A微风吹来,花朵们随风摆动,好像在朝你点头微笑呢! B一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,支在操场周围遮住炎热的太阳。 C这些饱满的果实在阵阵秋风中不停的晃动,好像在像向人们显示自己的喜悦心情。 D想着想着,我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。 4、这篇短文是按照()结构写的,第一段写出了泡桐树_________ 的特点,结尾写出了泡桐树_________ 的品质。中间部分在描写泡桐时是按照()顺序写的。着重写春天时泡桐树的_______ ,夏天的______ ,秋天的________ 和冬天的__________ 。 5、这篇文章有一句话最厉害,它就是文章的中心句,你能把它写在下面吗? ____________________________________________________________ 这句话里有几个重要的词语,把它们找出来_________ 、___________ 、____________ 、________ 。 6、文章最后一句话的意思是()。 A作者的心里长出了泡桐的幼芽。 B作者感到自己变成了一颗泡桐树。 C泡桐舍己为人的精神使“我”受到了教育。 7、你认为泡桐树是一种怎样的树?它的贡献体现在哪? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 8、概括短文的主要内容。_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 我爱合欢树一个灰黑色的伞柄,支撑着一个绿色的伞面,再加上几朵粉红色的小小绒花,形成了一把美丽可爱的“大花伞”。这把“大花伞”这就是我们学校里的那棵粗大、年高的合欢树。据说,它已有一百多岁了。你看,大合欢树弯弯曲曲的树干,就像一位驼背的老公公,那葱绿的树冠,就像一顶绿色的大草帽,戴在驼背老公公的头上,为他遮挡着烈日。春天,万物复苏。和其他植物一样,合欢树也发出了嫩绿的小叶芽,就像小孩儿探出的小脑袋。不久,那干枯的小树枝上就长出了不少椭圆形的米粒大小的绿色的小叶子,一支上分两排,就像两排小小的士兵。盛夏时节,合欢树的叶子开始变得繁茂了,比春天密得多了,也绿得多了。到了六月,合欢树上开出了许多粉红色的小绒花,就像一个个粉红色的小绒球点缀在绿叶丛中,使合欢树显得美丽年轻起来。一阵清风吹过,那些粉红色的小绒花像一个个小降落伞似的从树上飘飞下来。这时候,有些女同学就抢着拾起那些粉红色的小绒花,有的把它夹在书页中间,有的把它藏在头上,有的把它压成扇形的,然后当成扇子玩,真是又香又漂亮。盛夏刚刚离去,金秋又随之来了。合欢树的叶子由翠绿变为姜黄,豆角形的果