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_ 年高中班主任工作总结
高中班主任工作总结
本学期 , 我担当高一 _班的班主任工作 , 在学校各级领导的正确指导下 . 科任老师及自己的勤劳努力下 , 各项工作顺利展开 , 在学****卫生 . 纪律及各项工作中都获得了较突出的成绩 , 为了未来能更好地工作 , 现将本学期的班主任工作总结以下 :
一. 惯例管理 , 常抓不懈
平时班级管理 , 需要在班主任的主导下 , 发挥学生的主体作用 . 在初步掌握班级实质状况的基础上 , 经过全面剖析和研究 , 联合班级管理经验 , 决定在班级平时管
理中采纳以下两种模式 :
推行副班长轮番值日全面负责制 . 经过选举产生班委会干部 , 确立 8 个兼职副班长 . 每周由 6 位副班长轮番值日 : 全面负责学****卫生 . 纪律方面的管理 , 该周由另
2 位副班长负责登记全面违纪状况 , 此中一位负责照实填写周登记表 , 另一位副班长负责记录违纪状况 . 每周礼拜日晚自****行进行汇总 , 范文 TOP1对 6 位副班长的管理进行评选 . 下周由负责登记的 2 位副班长与评选中的第一 . 第六名进行岗位互换 .
推行卫生定点包干制 . 将全体学生疏为两批轮番打扫 , 每批学生负责打扫各自卫生地区 , 教室 . 男女宿舍和环境区卫生由 4 个卫生委员分别检查 , 将检查状况予以登记 . 本学期在卫生打扫方面我花销的时间和精力都比较少 , 但班级卫生状况却向来比较好 . 这主要受益于卫生定点包干制的实行和 4 位卫生委员的仔细负责管理.
. 深入全面地认识学生 , 增强班级管理 , 形成优异的班风和学风我教育学生先学会做人再学会求知 , 安全教育也时辰挂在
嘴边 . 我坚持每日
很早到校 , 多认识学生的状况 , 多察看学生的变化哪怕是渺小的变化 , 以便尽早
发现班内出现的问题 , 实时解决 , 防患于已然 , 到班后我主假如查学生的到校状况 , 察学生到班后的状态 , 若有学生迟到或到校后精神委靡 , 就要实时查明原由 , 对确有违纪的学生办理不隔日 , 对那些心理有压力和思想负担的学生 , 实时加以指引和
进行思想教育 , 以使他们赶快从心理暗影中走出来 , 以最正确的精神状态投入到学****br/>中.
这些高一学生刚入学时 , 好多生活行为和学********惯很不规范 , 我就先耐心地教他们 , 怎样做好值日工作 , 班级物件怎样摆放等都是由我先做示范 ; 并在开学之初 , 我利用主题班会的形式详尽叙述了高中与初中学****的不一样之处以及怎样适应高中
的学****等 . 同时向他们传达了我校的相关规章制度 , 拘束了