文档介绍：八年级下册科
学知识点
第一章 声
第二章 光
：
反射光线跟入射
光线和法线在同
一平面上；反射
光线和入射光线
分居法线两侧；
反
6.
产生原因 : 生长素分布不均匀，背光面生长素分布 多 ，胚芽生长 快 ；向光面生长素分布 少 ，胚
芽生长 慢 。
（ 4）植物体内生长素浓度适当时， 对植物的作用有： 促进植物的生长、 促进扦插的枝条生根、 促进果实的发育、
防止落花落果。当生长素浓度过大时，会抑制植物的生长甚至引起植物的死亡，应用于防治杂草。
第二节：人体的激素调节
1、激素的部位：在内分泌腺中产生。
2、作用：对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起重要的调节作用。
3、动物体内的激素种类、产生器官、功能及分泌异常的病变
激素类别
产生器官
激素的功能
分泌异常时的病症
生长
脑垂体
a. 促进组织合成蛋白质
幼年分泌不足 : 侏儒症
激素
b. 控制人的生长发育
幼年分泌过多 : 巨人症
成年分泌过多 : 肢端肥大症
甲状腺激素
甲状腺
a. 促进生长发育
幼年分泌不足 : 呆小症
b. 促进新陈代谢
成年分泌过多 : 甲亢
c. 提高神经系统的兴奋性
胰
胰
a. 促进将人体吸收的葡萄糖
分泌不足 : 糖尿病
岛
脏
储存在肝脏和肌肉内
分泌过多 : 低血糖症
素
b. 促进血糖分解
肾上腺素
肾上
a. 加快心跳的节奏
／
腺
b. 扩张通往肌肉的血管
性 雄性激素
睾丸
a. 促进***官发育和生殖
／
激
细胞的生成
素
b. 激发和维持人的第二性征
2、胰岛素与血糖含量
1） . 血糖：血液中的葡萄糖。
2） . 含量：基本稳定在 90 毫克 /100 毫升。
3） . 调节：当血糖含量上升时，胰岛素分泌增加，促使血糖含量降低。
当血糖含量下降时，胰岛素分泌减少，促使血糖含量上升。从而使血糖维持在正常水平。
第三节：神经调节
一、对刺激的反应
1、对刺激的反应过程，需要各种器官协同作用
2、反应过程：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 .
3、动物体的生命活动的调节包括体液调节和神经调节，并以神经调节为主。
4、体液调节主要是激素调节。激素在血液中的含量极微，但对人体的新陈代谢、生长、发育、生殖等许多的生
理活动起着重要的调节作用。
二、信息的接受和传导
1、神经元：神经系统的基本结构和功能的单位。
2、神经元的结构：细胞体、突起（树突、轴突）
3、功能：接受刺激能产生兴奋，并能传导兴奋
看图回答下列问题。
① 细胞体；② 细胞核；③ 树突；④轴突 ； ⑤ 髓鞘 ；⑥
轴突分枝
；
(2) ③的功能是 接受刺激，产生兴奋，并把兴奋传递到细胞体