文档介绍：艾滋病专项班会方案
  互相关爱，共享生命! 毒品、艾滋病离我们所有很近。毒品 不仅是全球性的劫难，也是全人类共同的敌人，它 也是传播艾滋病的温床! 人的生命只有一次，我们要珍爱生命，要对的 地结识毒品，结识艾滋病，从自己做起，从目注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、 排泄物、污染的物品应主线焚烧。病人的器皿及医用 器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶 杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可 达到消毒的目的。
  艾滋病专项班会方案2
  班会目的：开展艾滋病教育采用专项班会的形式，体现了健康教育和德育教育的互相渗入，通过活动协助学生理解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使学生可以学会鉴定艾滋病病毒传播的有关行为，呼吁社会宣传和关爱。增进学生健康成长。
  1、告知同窗班会专项及核心框架环节
  2、发动同窗在课下上网收集有关艾滋病的资料，图片等
  3、为让同窗们更真实的理解艾滋病的传播途径，组织同窗进行自编自导自演短片，来警告提示同窗们艾滋病的影响和危害。
  4、最后让同窗把资料整顿再给出建议并让同窗串稿。
  班会过程：
  一、强调班会专项：避免艾滋，平等关爱，携手共奏人生美好乐章。
  二、同窗解说：
  (一)简介艾滋病的流行趋势
  图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家。
  提问：同窗们你们在一分钟的时间里能做些什麽?答复…
  解说：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。
  (二)简介艾滋病及艾滋病病毒
  1、理解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称;
  2、分别简介艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间;
  图片1艾滋病病毒的构造图，分析内核外核构造理解病毒;
  图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;
  (三)简介艾滋病的临床症状
  图片：初期没有症状，后来会逐渐浮现像感冒咳嗽的体现，后严重浮现卡波西式肉瘤。
  (四)简介艾滋病的传播途径及避免
  提问：刚刚同窗们看的短片是哪个传播途径呀?答复…——输血
  引出传播途径的话题，除了输血尚有其他措施：
  图片：艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图
  (五)宣传和关爱
  1、简介国内的避免艾滋病宣传大使：她们是宣传避免艾滋病的志愿者，和病人密切接触不歧视她们。
  2、游戏名称：解扣8人围一圈双手随便拉她人的手，然后像解扣同样解开，中间不能松手，最后完毕一种大圈。
  游戏目的：避免艾滋病要人们携手一起抵御，一起努力。
  (六)结束：同一世界，同一梦想，一起抵御，共奏人生美好乐章。
  班主任小结：
  班会结束了，班会核心是以六大步进行的，通过同窗有环节地解说，一目了然的让同窗们理解关注到艾滋病，中间播放同窗自演的短片和游戏环节先是带动了氛围再是通过这些形式让同窗更真实的理解艾滋病。
  艾滋病专项班会方案3
  为了依法贯彻《艾滋病防治条例》，进一步贯彻《__市教育局20__年度艾滋病防治工作筹划》，不断推动“政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参与”的艾滋病防治工作机制，__市教育局规定各县(市、区)教育行政部门在“世界艾滋病日”期间组织开展以“关注艾滋，关爱生命”为专项的艾滋病避免教育活动，以达到结识艾滋、理解艾滋，增强自我保护意识，营造优质的社会环境，创设健康的学习氛围。为保证世界艾滋病日系列活动夯实有效地开展，特制定本《方案》。
  一、活动目的
  在“世界艾滋病日”期间开展以“关注艾滋，关爱生命”为专项的艾滋病避免教育活动中，要认真学习和贯彻国家《艾滋病防治条例》的各项规定，贯彻好《__市教育局20__年度艾滋病防治工作筹划》规定，深刻结识在青少年中开展艾滋病避免教育活动的重要性，真正把艾滋病避免教育工作，纳入青少年思想教育的重要内容，从关怀青少年的健康成长，贯彻“全面实行素质教育”的高度，结识抓好“关注艾滋，关爱生命”为专项的艾滋病避免教育活动的重要意义。充足结识__市已发现艾滋病疫情近年，在校学生已占患者很大比例的严重性。要采用有力措施向全体师生宣传艾滋病避免教育知识，增强师生对艾滋病的结识理解，提高避免能力。加强对学校医务人员的有关知识的培训，抓好平常避免工作，为青少年的健康成长创立良好的氛围。
  二、时间安排及核心内容
  (一)宣传发动阶段 (11月18日-11月21日)
  各县(市、区)教育局、各直属学校要按教育局的总体安排，制定切实可行的校园保健医培训筹划和对在校师生的宣讲筹划。根据不同样层面学生的身心特点，通过防艾委讲师宣讲、组织专项班会、开展专项图片或是征文等核心宣传形式，提高教职工和学生结