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九年级物理教学工作总结.docx

上传人:书犹药也 2022/6/21 文件大小:18 KB

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文档介绍:九年级物理教学工作总结

  第一篇:物理教师个人工作总结
  本学期我担任初三5-6班的物理教学任务,在此期间我认真实行学校教育教学工作筹划,转变思想,积极摸索,改革教学,把新课程原则的新思和学生的基本上写出优质教案,并能在教案中突出教法和学法指引,授学时应能根据学生的反馈状况立即调节教学,不能以教案教学,而应为教学而写教案。教导工作认真仔细,除自****课全面教导外,还应结合学生的不同样状况做好部分教导,避免浮现差生,做好差生的转化工作。作业立即批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生立即完毕作业并上交作业。学段结束立即进行考核工作,利于学生不断地在接受新知识的同步复****旧知识。
  3、坚持集体办公、做好教科研工作。积极承当上级教研室和学校分派的教科研任务,在此前集累的经验中完毕教科研任务。积极协助年轻教师,使我校物理成绩有一全面的提高。
  4、指引好学生实验,为中招理化生实验加试做好准备。我们物理教师定能团结协作,指引好学生实验,不使学生做错实验的每一步。
  获得成绩方面:
  1、在暑假期间和XXX合伙编写了《新课程中招物理考点研究》一书,本书于11月在南方出版社出版发行。
  2、参与省级课题《初中物理考点复****优化设计研究》的研究,所撰写的《考点二十一家庭用电复****优化设计》于12月26日在南阳市初中物理教学研讨会上做了专项报告,受到广大教师的欢迎并获奖励。
  3、本人所撰写的《多媒体环境下初中物理课堂教学模式初探》在南阳市电教论文评比活动中被南阳市教育局评为优秀论文二等奖。
  4、指引学生参与理化生实验加试,获得了较好的成绩;组织学生参与中招考试,获得了较好的成绩。第三篇:物理教师个人工作总结
  时间过得真快,转眼已经期末。为了在提高后来的工作和教学中不断提高和完善自己,有必须回忆一下本学期的工作。本学期,本人担任高三和高二教学工作。在工作中坚持出全勤,干满点,兢兢业业,为人师表,积极参与各类政治和业务学****努力使自己成为一种合格的教学工作者。现本核心针对高三的教学工作总结如下:
  1.教师方面: 认真分析和研究近三年的考试阐明,研究三至五年的高考试题和各地的模拟试卷。这样做的目的是更好地把握高考的特点,使复****能把握大局,突出核心,在主干知识点花更多时间,下更大功夫,避免平均使用力量。
  2.部分值得注意的细节。如:①注意解题格式的训练。诸多学生格式混乱,方程不规范,满篇数学符号等,这些问题所有立即纠正,否则导致会做而丢分的现象。②在备学时精心设计问题,提出的问题有深度,一环套一环,逐渐进一步,使学生的思维即有深度又有广度,充足运用学生对因果关系感爱好的心理特点,使学生积极思考,提高课堂效率。③不完全放弃教材,注意回归教材,特别是热、光、原三部分要强调学生看书。④加强多媒体的运用,对于难以理解的物理过程要编成动画,这样可以提高效率,减少难度。⑤舍得花时间让学生在课堂上思考,不满堂灌。
  3.注重理论联系实际题目的分析和训练。目前高考越来越注重理论联系实验能力的考察。每一章节所有有这样的题目,本人注意挖掘,特别是电学部分,这样的题目较多,高考考察的比率也较高。
  4.特别注意学生能力的培养。
  高考把对能力的考核放在首要位置,通过对知识及其运用的考核来鉴别学生能力的高下。考试阐明中明确告诉我们要考察学生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学解决物理问题的能力、实验能力。
  5.注意物理学特殊措施的训练,如:对称法、守恒法,可逆思想,整体和隔离,矢量三角形法,图像法,等效法等训练。强调一题多解,一法多用,从中体会不同样措施,解决不同样问题的优劣。
  综上所述高三物理复****工作是一种系统工程,更好地提高高三物理的复****工作尚有诸多值得研究的地方。第四篇:物理教师个人工作总结
  立即过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多,物理教师个人年度工作总结。一年来,我担任八年级时,小灯泡不发光,于是先把它们归为绝缘体。后来,我指着那堆导体问:这些物体一定所有是导体吗?又指着那堆绝缘体问:这里面一定所有不能导电吗?马 上就有学生说:不一定,有也许是电流太小了,小灯泡不会发光而已。此时我就给学生简介了我自己去买的发光二极管的特点,发光二极管被作为多种用电器的批示灯,学生很容易理解只要很小的电流就可以使它发光。于是我又用发光二极管检测了一遍,学生自己得出了人体、水、石墨是导体。也体会到了导体的导电能力是不同样的。4、努力提高实验现象的可见度。例如:在演示实验时,升高实验台,实物投影仪的运用,运用部分手段把微小的实验现象进行放大所有是提高实验现象可见度的好措施。三、创设情境,注重让用学生已学的知识导入学****新知识。科学探究是学生参与式