文档介绍：目 录
第 一 部 分 毕 业 设 计 的 组 织 及 进 行 的 一 般 规 定 … „ „ „ „ „ „ „ „ 1 第 二 部 分 毕 业 设 计 大 纲 „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ 4维 护 „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ 5
第 一 节 可 编 程 控 制 器 的 安 装 和 接 线 „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ 5第 二 节 可 编 程 控 制 器 的 自 诊 断 及 故 障 诊 断 „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ 5第 三 节 可 编 程 控 制 器 维 护 和 检 修 „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ 5
第 三 部 分 对 设 计 说 明 书 和 图 纸 的 规 定 „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ 6
机电班毕业设计指导书
PLC 组用
毕业设计是总结学生在校期间的学****成果,完成工程师基本训练的最后一 个重要环节。其目的在于使学生能综合运用所学知识,独立分析解决矿山生产 实际问题, 在设计过程中, 学****贯通党和国家的有关方针政策, 培养实事求事、 理论联系实际的工作作风,提高编写技术文件,以通顺简练的文字和正确美观 的图纸表达技术设计思想的能力。
学生在根据毕业实****中所收集的资料,按照毕业设计大纲的要求,独立地 全面地进行毕业设计工作。
本毕业设计指导书只适用于机电专业班中的 PLC 组用,它由以下三部分内 容组成:
一、毕业设计的组织及进行的一般规定;
二、毕业设计大纲;
三、对设计说明书和图纸的要求。
第一部分毕业设计的组织及进行的一般规定
一、总则
学生必须在所有理论课程、课程设计、教学实****及毕业实****全部完成后, 才能参加毕业设计。
二、毕业设计的组织领导及进行程序
本指导书适用机电专业。毕业设计开始时,指导教师首先根据毕业设计大 纲的要求,结合学生学****和实****中收集资料的情况,指导学****独立编排设计进 度表。
毕业设计进行过程中,学生应发挥主观能动性,积极认真地进行设计,遇 到问题,可以请教指导教师,但不应存在依赖,等靠思想。指导教师会定期检 查设计进行情况。检查主要技术问题处理,方案选择是否正确,并启发引导学 生独立思考,而不应包办代替。指导教师有权利在设计大纲基本要求范围内, 根据学生具体情况及设计专题的不同而调整设计工作量及各部分所占比重,并 向设计指导小组汇报。
毕业设计完成后,经指导教师审阅,并提出能否参加答辩的意见,经毕业 设计指导小组研究,并报请领导批准,确定准予参加答辩的学生名单。
毕业设计的成绩,遵照全校规定的统一标准,按五级合制(优秀、良好、 中等、及格和不及格评定。
三、毕业设计中的若干原则规定
1、 毕业设计中的技术数据, 必须符合国家有关业务部门所颁发的各种规程;
2、 毕业设计中的方案选择, 既要遵守现有规程要求, 又要养善于使用参考 书以及敢于提出针新见解;既要大胆采用新设备、新技术,又要结合矿上实际 情况及可能。使选定的方案在理论上是先进的,并尽量作到“经济上合理、技 术上可行” 。
3、 每个学生应根据大纲要求独立进行设计, 允许学生间互相交换资料, 商 讨问题,但不得抄袭他人的设计及计算。
四、毕业设计