文档介绍：山丹培黎学校心理健康现状调查问卷〔教师〕
尊敬的各位老师：
您好！为了进一步促进老师们的心理健康，请您根据自己的实际情况认真完成全 部题目〔在确定的1个或多个选项前的口内打“"〃〕。
感谢您参与本次问卷调查！祝您愉快！
您的根本情况山丹培黎学校心理健康现状调查问卷〔教师〕
尊敬的各位老师：
您好！为了进一步促进老师们的心理健康，请您根据自己的实际情况认真完成全 部题目〔在确定的1个或多个选项前的口内打“"〃〕。
感谢您参与本次问卷调查！祝您愉快！
您的根本情况：
性别：口男 口女
年龄：口25周岁以下 口25〜30周岁 口31〜35周岁 口36〜40周岁 口41〜45
周岁 口46〜50周岁 口50周岁以上
文化程度：口大专 口本科 □研究生 □其他
职 务：口行政领导 □教师 □工勤人员
担任科目：口语文 口数学 □英语 □德育 口化学 □计算机
口机电□汽修口农学口畜牧口会计□音乐
口美术口体育□其他
担任班主任：口是 □否
您的职称：口教员 □助理讲师 □讲师 □高级讲师
身体状况：□优 □良好 □一般 口差
您觉得您的办公室环境如何？〔可多项选择〕
A各方面都挺好的 □B人际关系不够融洽
C室内空气、光线不太好 口。办公设备不太好 口£其他
您觉得学校目前的校风如何？
□入非常好，让我满意 □B过得去，还可以更好
C 一般，要加强校风建设 口。很差，让人不满
以下描述中，目前学校给你的感觉是〔选最符合项〕
□入非常温暖，像一个大家庭 □B只是工作场所而已
C不一定，时常会改变 口。没有特别感觉
以下描述中，哪些选项比拟符合你的想法？〔可多项选择〕
A我喜欢成绩好的学生，他们比拟好教
B我相信大多数学生是可以教好的
C人存在共性和个性，我尊重学生的个性，不会用统一的标准来看学生
D即使学生成绩不好，也没有特长，我都希望能帮他树立信心
E其他
您觉得学校更关注以下哪方面？
A学生的成绩，高考率、技能竞赛成绩等
□B学生作为一个人的各方面素质的开展
□C成绩和综合素质的开展都挺重视
D其他
您是如何看待教师职业的？〔可多项选择〕
□入目前对我来说，只一种谋生手段，可能会转行
B教师工作比拟稳定，比拟适合我
C教师职业是具有一定社会地位的工作，比其他职业更受人尊重
D教师肩负着培养下一代的重任，这让我有使命感
E其他
您每周授课节数是：
12节以下 口12〜16节 口16节以上
你在学校召开大小会议时是否有以下情况和行为：
□ A认真听讲，进行记录 □B很不耐烦，希望会议早点结束
口翻看 口。修剪指甲 口£思想抛瞄
您觉得以下哪几方面给你带来工作压力。〔可多项选择〕
A课堂教学工作 □B成绩排名、高考率 □C学生难教
D职称评定 口£家长与社会的需求 □F人际关系
口仔每天工作时间过长 □「周末补课 ^G其他
您觉得学校带给您的工作压力大吗？
A很大，快让人受不了 □B挺大的，但我还能应付
C 一般，在正常范围内 口。没有什么压力
你对学校领导及科室干部安排的工作，认为不能按时完成的是哪几方面？〔可多项
选择〕
A领导和科长的想法、做法不一定就是全对，按部就班，工作没有效率
B学校各个科室不能很好地协调，老师重复再做工作
C教学