小学政教处工作总结.docx

文档介绍：小学政教处工作总结

　　时间的飞逝，转眼间一学期就要过去了。一学期来，我们政教处各项工作紧紧环绕学校的发展总体目的，在胡校长“一种中心，两个基本点”总体思想的引领下，我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目的，优化环未成年人犯罪法》。
　　三、 夯实基本，注重队伍建设
　　加强班主任队伍建设
　　在目前形势下，建立一支高素质的师资队伍仍然是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们继续履行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式规定班主任研究新形势下适应学生的德育措施，开展德育新途径，对共性和倾向性问题进行专项研究，每阶段工作做到有筹划，有措施，有记录。
　　此外，政教处实行全员班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任紧密配合，人人是德育工作者，课堂教学有机渗入思想教育，做到既教书又育人。每个学期由办公室、政教处部署德育工作筹划，政教处负责具体工作，实行过程由各中队教导员负责，真正做到德育工作贯穿于各项工作中，使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同步，我们强化班主任考核制度，出台了班主任工作考核细则，并认真组织学****br/>　　加强学生干部队伍建设
　　学生干部的培养通过四个途径来进行：
　　1、竞选：开学初，政教初开展学生干部竞职典礼，对当选学生
　　在班级宣传窗进行公示。
　　2、轮值：实行值周干部制，为不同样层次的学生提供锻炼成才的机会。
　　3、培训：大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训，开展各类体验活动，学期结束前组织学生座谈，总结自己的工作心得体会，不断提高工作水平。
　　4、实践：把德育过程还给学生，把管理权交给学生，从各项活动或工作的设计、组织、实行到评价，尽量由学生自己操
　　作，让学生在操作中体验、摸索、培养能力，形成实践能力和专项意识。
　　四、增强实效，开展德育系列活动
　　弘扬民族精神活动
　　一年来，我们结合县教育局工作部署积极开展弘扬和哺育民族精神，民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动，开展扫墓活动等，使学生深受爱国主义、革命老式主义的教育，激发她们向烈士学****的决心。重阳节，大队部组织学生到敬老院为老人送温暖，深受社会各界好评，充足弘扬中华民族的老式美德。
　　同步，寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来，我们结合重大节日、纪念日，开展系列教育活动，把爱国主义教育引向进一步。
　　文化艺术活动和体育活动
　　一学期来，政教处以学校广播操比赛、元旦节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动，规定各班主任在校级活动的基本上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际，尽量扩大参与面和影响力，体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期，我校的体育工作有条不紊，体育组教师团结协作，对教学认真负责，抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作，把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。黄盛教师功不可没，为体育工作的顺利开展作出了很大的奉献，再次提出表扬。
　　四、 丰富内涵，浓郁校园文化
　　环境教育
　　随着社会和经济的发展，环保教育越来越引起人们注重。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识，我们还对学生进行环保知识讲座。规定班主任制定环境教育方案并组织实行。通过专项班会、黑板报等措施向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比，开展体验教育系列活动。
　　优化校园的物质文化氛围。
　　本学期，政教处积极向学校进言献策，有筹划地搞好美化，净化工作，注重校园环境的教育性和艺术性，保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学****倡导校园管理民主化，人文化，在校园内设立宣传栏，请专业设计公司制作版面，丰富校园文化，真正发挥墙壁的育人功能，，对教室进行“人文化”部署，定期对各班进行检查评比。评比成果纳入班级考核之中。充足发挥广播站、宣传橱窗的功能，使学生从中汲取营养，接受鞭策，增强使命感，增进良好校风、学风的形成。
　　五、 齐抓共管，健全教育网络
　　对青少年的教育，特别是养成教育，社会、家庭、学校必需形成合力，方可提高实效。为使学校教育在家庭中得到延伸，强化教育效果，本学期，我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络，坚持校内教育和校外教育相结合：一是办好家长学校，配合教务处定期召开学生家长会，通过对家长的培训，提高家长素质，提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制，指引家庭教育，互相协助，合伙育人，使家庭这块阵地成为精神文明的窗口，营造养成教育服务。三是通过社区共建，和派出所建立共建合伙关系，建设良好的外部育人环境，引导学生参与有益的社区服务，增强德育的针对性和协调性，提高德育的实效性。
　　六、 存