文档介绍：传帮带经验交流
2010年7月项目部新聘来一名大学生根据现场各岗位要求和公司的要求，从事技术管理工作。经过一段时间磨合和工作交流，从他们身上我看到了年轻人的朝气和热情，有种对工作负责的责任心，但在日常的工作和生活中也有一些问题困扰传帮带经验交流
2010年7月项目部新聘来一名大学生根据现场各岗位要求和公司的要求，从事技术管理工作。经过一段时间磨合和工作交流，从他们身上我看到了年轻人的朝气和热情，有种对工作负责的责任心，但在日常的工作和生活中也有一些问题困扰着谈们。这需要我们传帮带老师认识到还有些做得不足和问题，现将我这段时间观察作如下总结。
问题和不足：
1、新聘来大学生热气方刚，对人生充满激情。但当他们真正的接触工地生活，和现实还有一部分差距。由于在学校主学理论知识，现场操作能力缺乏。这样容易造成失落感，因为从事施工行业，靠的是多看、多学及动手能力。
1、性格决定人生的成败，在建筑行业领域，施工单位是第一现场负责人。协调人际关系必须从沟通做起，有的大学生喜欢多问多说，性格开朗，这样容易吸引别人的注意，如此以来能为下步工作打下坚实的基础。有的大学生喜欢沉默，寡言少语，缺乏主动的沟通，这样以来容易养成懒惰的习惯，慢慢的对自己失去信心。
3、自我学习能力差，在学校都是为了毕业而学习，给家人一个交代，工作以后只是想为求活而学习，这种思想存在一部分人，久而久之他们这种学习的劲头被自己慢慢的消磨掉了。
意见和建议：
1、从他们进入项目施工现场的第一时间，给他们定下目标，从新认识自我。抛弃我是大学生的思想，从底层一步步做起。需要工地传帮带老师时刻监督和督促，在训导和鼓励的作用下，让他们一步步认识自我。
2、开发他们的性格，每个人都有自己的性格，所以有时性格也能决定人生的成败。好的性格多加鼓励和培养，坏的性格