文档介绍：描写环境唯美典型语录|描写校园环境唯美语句

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　　1) 冬姑娘在天寒地冻的全是窗户，中间有一种名人名言：“做学问要花工夫持之以恒，——日积月累。”是教我们好好学****每天向上;坚持不懈，久炼成钢。
　　9) 风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，逐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切所有看不见了。
　　10) 春雨呀!本来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息，你机灵的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的盼望。
　　11) 我们学校在皋兰县城环城路右侧的一所新学校，之因此有这所学校还真有点故事，市政府本筹划在新校区的地方建一种娱乐广场的，后来因我们旧学校设施简陋，因此改建为学校了，而我们也不会忘掉搬迁新学校的那一天。
　　12) 门外西边的林梢，挂着的上弦月现已变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。
　　13) 草原多么像海啊!只是比海沉寂;草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。
　　14) 风呼呼的刮者，卷起的沙石张狂的拍打着窗玻璃;天越来越暗，小树在暴风中摇摇晃晃;呜呜的响声一片……人们就象喝醉了酒一般，和风飞沙搏斗着……窗边的风在和;雨，雷，大树搏斗着，天暗背地里，电闪雷鸣，像是雷要吞了整个国际似的。
　　15) 雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路和交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。
　　16) 教室里不时传来教师的授课声和琅琅的读书声，好似一曲和谐的奏鸣曲。
　　17) 夏日的池塘就是一种美不胜收的景色，清澈的河水里有着花色斑斓的鱼儿，水上漂浮着片片盘子形状的荷叶，荷叶上开着美丽的荷花。一阵风吹来，荷花衬着荷叶，翩翩起舞，仿佛一种不小心坠入人界的“仙子”，那碧绿的荷叶像是“仙子”美丽的裙子。让人看后，无不赞叹这美不胜收的景象，围在池塘边的人们，一动也不敢动，生怕弄出一点声响，就把这样美的景象给打扰了。
　　18) 夏天的夜晚是凉爽的。蛐蛐在草丛中叫着，好听极了。人们坐在大树下乘凉，谈论着一天的事，孩子们在追贮嬉戏，别提有多欢畅了。
　　19) 昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞，崭新的教学大楼挺立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。
　　20) 几丛并不巨大的芦苇上，那白白的芦花，像是半透明的，它们大概偷尝了几勺酒，似乎也有些微醉了，有些叶子贴着水面，芦花立在头上，悄悄摇晃，在阳光照射下轻轻地亮光。　　描写环境唯美典型句子语录
　　1) 小草儿也傲立起头，冒出针尖似的小脑袋，在春雨的润泽下，透着心爱的绿，重生的绿。
　　2) 似乎天女散花，无穷无尽的雪花从苍穹深处飘落，犹如窈窕的仙女穿戴白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物问候，然后轻柔地掩盖在房顶上草尖上树叶上，霎时，万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了，取而代之的是一层薄薄的积雪，一眨眼时间，雪花用天然皎白似的圆月，现已被远方蓝蓝的高山托上天空。
　　3) 远处有一辆小轿车，在高的矮的黄的绿的庄稼中心，赤色的托泥和车脚一闪一闪。两个乌头大骡子，在正午炎热的太阳光里，甩着尾巴跑着。
　　4) 雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露水儿也所有是五颜六色的了!
　　5) 温暖的秋阳从云朵中洒下一丝丝耀眼的光辉。枫叶就显得更娇艳、红润了。一会儿变成了镶满宝石的红头饰，在阳光的照耀下，闪闪发光。一会儿变成了熊熊燃烧的烈火。一会儿又变成了华丽的红地毯，给大地增添了一份鲜艳的色彩。难怪唐代诗人杜牧说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”呢!
　　6) 操场中间有一块绿色的草坪，同窗们所有乐意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。
　　7) 月亮逐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而慈祥，温顺而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温文的笑脸。
　　8) 教室里格外安静，我坐在教室里，清晰的听见窗外的鸟鸣，心里立即安静了不少。班里的同窗所有看写作业，没有任何人发出响声，连一根针落在地上所有能听见。
　　9) 我坐在窗前，看着窗外来来往往的人们，有的在健身，有的步履匆忙。路边石阶上的迎春花早已开放，黄色的小花在这春日的上午显得那么的明亮。它们没有成群成片的开放，东一朵西一朵稀稀落落的，而这种距离又恰到好处，就像一浅绿色的幕布上稀稀落落的点缀些黄色的小花，不浓不淡不艳不俗，这种恰到好处就像本该如此同样。每次路过所