文档介绍：职中教师节征文：师恩难忘(4)
职中教师节征文:师恩难忘
师恩难忘
我的初中学校是一所可以称为"华丽校园"的学校,不管是软件硬件还是师资力量,所有是长沙市数一数二的,它尚有个美丽的名字--麓山国际实验中学,也就是长郡职中教师节征文：师恩难忘(4)
职中教师节征文:师恩难忘
师恩难忘
我的初中学校是一所可以称为"华丽校园"的学校,不管是软件硬件还是师资力量,所有是长沙市数一数二的,它尚有个美丽的名字--麓山国际实验中学,也就是长郡中学寄宿部。
小学刚毕业,就来到了这所全封闭式的校园,也是第一次接触到了我的初中班主任--熊毅教师,那时的她还很年轻,留着黑长的秀发,扎起一种马尾辫,很清纯,当时觉得她应当是较好说话的人,但是一年后我发现我错了,她真的很严肃,比任何班的班主任所有规定高。
记得初一的我还像个小孩子同样什么所有不懂,上课爱说小话,下课爱打闹,因此她对我更是严格,由于不爱听课,因此成绩始终不怎么样,又在一种这样好的学校,自然就称为教师的核心关注对象。每当我为成绩的事而愧疚伤心的时候,她就会找我去办公室谈话,告诉我要用心读书,安慰我,给我信心,给我鼓励!虽然嘴上答应了认真学****但实际却没有做到,还是没有自控力,到了初二上学期仍然顽固不化。
初二下学期很核心,由于要生地会考了,这在中考成绩里也占一定比例的,因此不能怠慢,那时我的心总是跳得不久,也许那就是紧张吧!这是我第一次真正感觉到考试紧张。转眼到了最后的冲刺阶段30天,我感受到了强烈的学****氛围,开始用心认真了,上课的时候我逼迫自己认真听,不分神,教师规定背的虽然我觉得很难背也所有坚持背下来,这样30天不久过去,正式考试了,我却一点没有想象的紧张,沉着的答完了题目。其实是由于有了熊教师的鼓励,她的信任,她的肯定,让我觉得没什么我做不到的,不久成绩出来了,我很满意,她也很满意,她不断的给和我肯定,不断的向我父母表扬我,让我有了迈进的动力,真的很谢谢她,谢谢这个严肃又不失亲切的教师。
到了初三,压力越来越大,我自己所有不懂得是怎么熬过来的,只是清晰的记得,是她一次又一次把自我放弃的我救起,找我谈话,理解我的内心想法,从初一起她就把我看得很透彻,但她从不说我缺陷,只说我哪里要改,历来所有说