文档介绍：1-2信息素养与信息检索
第一章
信息素养与信息检索
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本章内容
信息素养的内涵
一
二
三
掌握因特网上的“话语权”
四
轻轻松松学检索
信息与信息资源
1-2信息素养与信息检索
第一章
信息素养与信息检索
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本章内容
信息素养的内涵
一
二
三
掌握因特网上的“话语权”
四
轻轻松松学检索
信息与信息资源
五
文献信息中心——图书馆
第五节 文献信息中心——图书馆
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1. 三 大 图 书 馆 系 统
公共图书馆
面向社会和公众开放，包括国家图书馆，各省、市、自治区、县图书馆
推荐：广东省立中山图书馆
“联合参考咨询与文献传递网”
教育系统图书馆
科学与专业图书馆
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教育系统图书馆
科学与专业图书馆
按专业和系统组织
包括：中国科学院系统图书馆
中国社会科学院系统图书馆
农业、医学、地质…
政府部门所属研究院（所）图书馆
大型企业图书馆
其他专业性图书馆
推荐：中国科学院国家科学图书馆
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2. 大学图书馆的信息服务
大学的三大支柱：师资、教学设备、图书资料
大学生要学会利用图书馆：
了解图书馆的馆藏与服务
了解图书馆的文献组织，掌握检索的方法
掌握工具书及各种网络数据库的使用方法
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图书馆的服务项目
外
借
服
务
阅
览
服
务
网
上
服
务
咨
询
服
务
文
献
传
递
本
馆
特
藏
服
务
读
者
教
育
与
培
训
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图书馆的服务－－网上服务
/
最新资讯:通知、新数据库试用等
馆藏书目查询
随书光盘检索
学位论文提交与检索
个人借阅信息查询
各种数据库的检索与利用
网上咨询
读者教育
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图书馆的服务－－咨询服务
读者在利用图书馆和查找文献时可就所遇到疑难问题向工作人员咨询。一般性的问题可在各库室得到解答；专业性问题可向信息技术部（图书馆四楼）提出咨询请求，也可利用图书馆主页的“参考咨询”平台寻求帮助。
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提问题－－多种提问方式：表单、E-mail、QQ、电话
问题/答案检索－－可查看已有的问题及答案
FAQ－－常见问题及答案
图书馆网上咨询台
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所有文献资源均按文献内容分类排架
图书馆所收藏的文献，不仅数量庞大，种类繁多，内容丰富，而且涉及的知识门类亦非常广泛，这么多文献，如果杂乱无章地堆放在一起，那么找一本书就像大海捞针一样，因此，图书馆必须对馆藏文献进行有序组织，按照图书内容的学科属性或其它特征，把图书馆藏书予以一一揭示，并分门别类地将它们系统地组织起来，形成一个有条理、有系统、有一定内在联系的知识网络，这就是图书分类。其中，通过学科知识的分类体系来揭示文献内容的方法称“分类法”。
3. 图书馆的文献组织
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关于《中图法》
在我国，使用最广泛的分类法是《中国图书馆分类法》，简称《中图法》，它于1975年正式出版，到2019年，已先后进行了四次修订。
  《中图法》将图书划分为5个部类，22个基本大类，每一大类用一大写汉语拼音字母表示，其排列次序如下：
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《中图法》介绍 —— 按知识门类区分为五个基本部类，二十二个大类
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《中图法》介绍
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《中图法》的分类号
22个基本大类，叫做一级类目，在这个基础上，根据图书内容的不同属性，往下展开又分为若干个类，叫做二级类目，再往下展开的，分别是三级、四级、五级类目。
下面以I类，即“文学”大类为例来认识图书分类的体系结构是如何展开的：
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《中图法》的分类号
I  文学..............................一级类目
 0  文学理论......................二级类目
 1  世界文学......................二级类目  
 2  中国文学......................二级类目
    21  作品集.......................三级类目
   22  诗歌、韵文...............三级类目
   23 戏剧............................三级类目
   24 小说............................三级类目
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《中图法》的分类号
24 小说........................三级类目