文档介绍：国家职业资格培训教程《职业道德与法律常识》 ZHIYEDAODE YU FALVCHANGSHI 主讲:韩卫东研究员 Tel : 4361883 (H) 8128801 (小) ********** 新疆医科大学第一讲《心理咨询师职业道德及相关法律常识》一、心理咨询师职业道德 1 、职业名称:心理咨询师。 2 、职业定义:心理咨询师是运用心理学以及相关学科的专业知识, 遵循心理学原则, 通过心理咨询的技术与方法, 帮助求助者解除心理问题的专业人员。 3 、心理咨询的原则 A 、生理的、心理的、社会的原因相统一原则。 B 、保密原则①对求助者的信息保密。包括个案记录、测量结果、音像资料等。②只有征得求助者同意,才能对咨询过程录音录像。③因专业需要使用个案材料时,应隐去可以辨认求助者的信息。 C 、区分正常、异常行为原则 1 主客观世界相统一原则,如出现幻觉则为不正常。 2 人格相对稳定原则。 3 心理活动和行为相统一原则。 4 、心理咨询师职业能力 A 、观察能力:客观全面地观察分析周围事物。 B 、思维逻辑能力:具有正常的逻辑思维。 C 、语言表达能力:特别是口语表达能力。 D 、人际沟通能力:了解和掌握人际沟通的程序和方法。 E 、自我控制能力:任何时间地点都保持清醒、冷静、镇定。 5 、职业环境 A 、常温、安静的心理咨询室。 B、把开业执照、收费标准、职业资格证书悬挂于心理咨询室的显著位置。 6 、心理咨询的过程 A 、建立咨询关系。 B 、初次接待与资料的收集整理。 C 、初步诊断并确认问题。(一般的心理问题、心理障碍、心理疾病的边缘) D 、确立咨询目标和方案。(建立在大量的调查研究之上) E 、咨询方案的实施。(关键阶段) F、使用智力、人格、记忆、临床评定四种心理测验方法对求助者进行心理评估。 G 、对个案进行评估并建立档案。二、心理咨询师职业道德 1 、热爱本职工作,刻苦钻研专业知识,不断提高专业技能。 2 、与求助者建立平等友好的的咨询关系,不得因求助者的性别、年龄、职业、民族、宗教信仰、价值观等因素而歧视求助者。 3 、不与求助者产生与建立咨询以外的任何关系,尽量不与熟人、亲人、同事建立咨询关系。 4 、不利用求助者的信任谋取私利。 5、当咨询师不适合于对某个求助者进行工作时, 应负责任地将其介绍给另一位心理咨询师。 6、受到卫生、司法或公安机关询问时, 不得提供虚假的陈述或报告。 7、当发现求助者有危害自身或他人情况时, 应采取必要措施, 以防止发生意外。三、心理咨询师相关法律常识 1、《宪法》 2、《劳动合同法》 3、《婚姻法》 4、《中华人民共和国妇女权益保护法》 5、《民法通则》 6、《未成年人保护法》 7、《消费者权益保护法》第二讲《职业道德》第一章绪论一、道德 1 、道德:在一定社会里,人们处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为准则和行为规范。一方面,“以善念存诸心中,使身心互得其益”,另一方面,“以善德施之他人,使众人各得其益。” 2 、道德是做人的根本 A 、人生在世最重要的两件事,一是学做人,二是学做事。 B 、做人最重要的是以德为先,做有德之人。 C、“德”指一个人的思想道德。 3 、道德的特点 A 、道德为人类社会所特有,自从有了人类就有了道德。 B 、道德属于社会意识形态和上层建筑。 C 、道德具有阶级性和全民性。 D 、有利于他人、有利于社会的行为就是道德的,有害于他人、有害于社会的行为就是非道德的。 E 、道德是区别人和动物的一个重要标志。 4 、道德的历史形态: A、原始社会道德: 最突出特征是原始集体主义道德, 表现为自由平等、共同劳动、相互帮助, 其消极性为氏族复仇、食人、血缘群婚制等落后****俗。 B 、奴隶社会道德:第一个具有阶级属性的道德。维护奴隶主对奴隶的绝对占有,鄙视劳动和劳动者,道德开始独立。 C、封建社会道德: 主要有地主阶级道德和农民阶级道德两个对立的道德体系。其特点表现在三个方面, 一是等级制度, 二是“三纲五常”成为封建社会最重要道德规范, 三是道德进一步政治化、宗教化、规范化、理论化。“三纲”:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲; “五常”:仁、义、礼、智、信。 D 、资本主义社会道德:形成了资产阶级和无产阶级两个根本对立的道德体系。前者表现为利己主义, 金钱万能、唯利是图,“自由、平等、博爱”。后者表现为大公无私、遵守纪律、团结互助、英勇斗争。 E 、共产主义道德:代表无产阶级整体利益,与公有制为基础的社会经济形态相适应, 以马克思主义的科学世界观为指导, 以无产阶级的集体主义为基本原则。共产主义道德经历三个阶段:资本主义条件下的无产阶级道德、社会主义阶段的社会主义道德、共产主义道德。 5 、道德的四个着力点 A、社会公德: 文明礼貌、助人为乐、爱护公