文档介绍：化学学****方法有哪些
1、坚持（课前预****乐观主动学****br/> 课前预****的方法：阅读新课、找出难点、温****根底
(1)、阅读新课：了解教材的根本内容。
(2)、找出难点：对不理解的地方做上标记。
化学学****方法有哪些
1、坚持（课前预****乐观主动学****br/> 课前预****的方法：阅读新课、找出难点、温****根底
(1)、阅读新课：了解教材的根本内容。
(2)、找出难点：对不理解的地方做上标记。
(3)、温****根底：作为学****新课的学问铺垫。
2、讲究课内学****提高课堂效率
课内学****的方法：仔细听课;记好笔记。
(1)、仔细听课：留意力集中，乐观主动地学****当教师引入新课的时候，同学们应当留意听听教师是怎样提出新问题的?当教师在讲授新课时候，同学们应当跟着想想教师是怎样分析问题的?当教师在演示试验的时候，同学们应当仔细看看教师是怎样进展操作的?当教师在对本节课进展小结的时候，同学们应当有意学学教师是怎样提炼教材要点的?
(2)、记好笔记：详略得当，抓住要领来记。有的同学没有记笔记的****惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记，不思索;这些都不好。对于新课，主要登记教师讲课提纲、要点以及教师深入浅出，富有启发性的分析。对于复****课，主要登记教师引导提炼的学问主线。对于****题讲评课，主要登记教师指出的属于自己的错误，或对自己有启迪的内容。或在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等，有利于腾出时间听教师讲课。此外，对于课堂所学学问有疑问、或有独到的见解要做上标记，便于课后连续讨论学****br/>
课内学****是搞好学****的关键。同学们在学校学****最主要的时间是课内。在这学****的最主要时间里，有些同学没有集中精力学****有些同学学****方法不讲究，都会在很大程度上制约学****水平的发挥。
3、落实课后复****稳固课堂所学
课后复****是稳固学问的需要。常有同学这样说：课内根本上听懂了，可是做起作业时总不能得心应手。缘由在于对学问的内涵和外延还没有真正或全部理解。
这正是课后复****的意义所在。
课后复****的方法如下：
(1)再阅读：上完新课再次阅读教材，能够学新悟旧，自我提高。
(2)后作业：阅读教材之后才做作业事半功倍。有些同学做作业之前没有阅读教材，于是生搬硬套公式或例题来做作业，事倍功半。
(3)常回忆：常用回忆方式，让头脑再现教材的学问主线，发觉遗忘的学问点，准时翻阅教材相关内容，针对性强，效果很好。
(4)多质疑：对学问的重点和难点多问些为什么?能够引起再学****再思索，不断提高对学问的熟悉水平。
(5)有打算：把每天的课外时间加以安排;把前一段学****的内容加以复****能够提高学****的效率。