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八上道法 知识点汇总.docx

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文档介绍

文档介绍:1
2018下学期八年级道德与法治上1-10课知识点汇总
第一课知识脉络:







{体验社会生活
社会生活的作用
我与社会
个人与社会之间的关系
社会是怎样形成的几种主要的社会关系
{;
有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。实例:网络谣言典型案例:成都遭遇2000年来最严重雾霾?
2:凡是让汇款到“安全账户”的
4:凡是通知“家属”出事要先汇款的6:凡是让你开通网银接受检查8:凡是陌生网站要求登记银行卡信息的
方法与技能:遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗:
1:凡是自称公检法要求汇款的3:凡是通知中奖、领取“补贴”却要你先交钱的5:凡是在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的7:凡是自称领导要求打款
沉迷于网络,影响学****工作和生活的具体表现?
大量用于信息会干扰人们的信息选择,耗费人们的时间
碎片化信息,影响人们思考的深度
一些人因沉迷于网络虚拟交往而疏离了现实的人际关系
在网络世界里哪些行为属于侵犯个人的隐私?
信息泄密、***、窥秘***
侵犯个人隐私的行为会造成什么样的影响?
各种侵犯个人隐私的行为也会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。
第二节:合理利用网络
如何理性参与网络生活?1:我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知,促进沟通,完善自我
2:互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的,学会信息节食3:我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
4:网络无限、自由有界、恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
互联网的重要作用?互联网已经成为我们重要的学****工具和交往平台
如何做到信息节食?
我们要注意浏览、寻找与学****工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络。
方法与技能:如何辨别网络谣言?
1:注意信息出处2:关注官方信息3:对信息进行多方验证4:辨识信息内容5:向他人求助如何做一名负责任的网络参与者?
每个人都应该对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄极端负面的情绪,自觉遵守道德和法律。
如何借助网络传播正能量?
1:我们要充分利用网络平台,为社会发展建言献策2:我们要在网上传播正能量如何借助网络平台为社会发展建言献策?我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门提出积极的意见和建议,表达我们的诉求,为决策科
学化民主化贡献自己的力量,让网络成为汇聚民智和促进社会和谐与发展的重要渠道,21在网上传播正能量,对我们有什么要求?我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极、健康、向上、向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。21
5
第三课知识点脉络:
社会生活离不开规则
人人遵守规则
社会生活有
秩序
社会秩序社会秩序的作用社会规则社会规则的作用
社会规则如何发挥作用
社会规则与自由的关系
遵守社会规则需要什么
如何对待规则劝导的技巧如何维护规则
第一节:社会生活有秩序什么是社会秩序社会秩序是社会生活的一种有序化状态,人们的生活要按照一定的秩序进行,以保证生活活动的正常进行。社会秩序的作用
1.社会正常运行需要秩序:
政府在法治轨道上开展工作,才能更好的服务人民。企业按照法律和行业规范的要求从事生产经营活动,才能让社会经济保持健康的运行状态。社会成员遵纪守法,遵守市民公约乡规民约等社会规范,才能更好的参与社会生活。有了良好的社会秩序,社会才能正常运转。
2.社会秩序是人民安居乐业的保证。良好的社会秩序,是人们的共同追求,有序、整洁、安全的社会环境,让我们感受生活的美好,激发我们对生活的热情。
什么是社会规则社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定。
规则是社会上的人们都共同认可的,可以规范人们的行为。m
社会规则的作用社会规则维系社会秩序。社会规则确定了社会生活的调理和次序,使人们知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所,如果我们违反规则,就会受到舆论的谴责,甚至受到相关部门的处罚。
社会规则如何发挥作用社会规则不会自动起作用,需要人们自觉遵守,如果社会成员能了解规则、遵守规则,亦遵守规则为荣,规则的作用就能得到充分发挥。
第二节:人人遵守规则社会规则与自由的关系社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束,我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证

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