文档介绍：三年级下美术教学筹划 [小学三年级美术教学筹划]
一转眼，已经开学啦!小学三年级如何制定美术教学筹划? 下面是xx收集整顿的小学三年级美术教学筹划， 小学三年级美术教学筹划篇一
本学期我担任三年级四个班的美术课教学，快三年级下美术教学筹划 [小学三年级美术教学筹划]
一转眼，已经开学啦!小学三年级如何制定美术教学筹划? 下面是xx收集整顿的小学三年级美术教学筹划， 小学三年级美术教学筹划篇一
本学期我担任三年级四个班的美术课教学，快乐之余，我也暗下决心，把美术这一科教好，让美育开花成果。为了更好地开展本学期的教育教学工作，根据学生的实际状况，做如下教学筹划：
一、教材分析：
教材体现了以学生全面发展为本的教育理念，注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合三年级小学生身心特点的教学内容设计课题，全册共有13课。
二、教学目的：
1、掌握简朴的图案的设计措施、环节，提高自已的动手设计能力。
2、学****卡通的创作措施，能画出简朴卡通的形象。
3、进行泥塑教学，培养造型能力，发展形象思维，培养创新意识。
4、进行自然美和艺术美的欣赏，提高欣赏应用能力。
5、学****生动表达自我生活情景的体现措施，认知生活美化和居室整顿的基本措施。
6、结识、理解化及场景设计的基本知识。
7、造型体现能力、动手设计能力，空间想象力的进一步培养和提高。
三、学生状况分析：
1、三年级学生通过两年的学****在学****行为上已具有了一定的稳定性，已经养成了较好的绘画****惯，在课堂常规等方面有较好的体现。
2、这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于发明的潜意识，对想象画、记忆画，有较强烈体现欲望，色彩体现力强，同步对工艺制作很爱慕，绘画作业普遍水平较高。
3、学生已掌握了不少的美术知识，并故意识地在课余时间接触有关美术的知识，能自觉地感悟生活中的美。
4、学生大部分对于美术知识的掌握差别较小，接受能力较强。敢体现自己想法，体现自己想体现的内容，学生学****爱好浓厚，上课课堂氛围活跃。
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1、重抓****惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成较好的学********惯，以便在后来的课堂教学养成良好的学********惯。
2、注重想像画、专项画的训练，以开发学生丰富的想像力，并能把自己所想像的表目前美术作品中。
3、课堂作业中发现学生有创意的作品和有新意的思路要立即表扬，并引导、鼓励学生把自己所看所想的一切在美术作品中体现出来，激发学生的创作欲望。
4、多采用“小组学****式”的学****措施。让师生单向交流为同窗之间多向交流，让学生在智力上互相激荡，情感上互相感染，操作上互相合伙，评价上互相检查，使每一种学生所有有体现的机会，并从中提高学生的语言表达能力和思维创作能力。
5、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料体现美好的事物。
6、多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中进行多种想象画训练，以提高学生作品的体现力。
7、开放式的教学措施，让学生在课堂上大胆地体现。
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