文档介绍：
小学班主任期末工作总结（小学班主任学期总结）
小学班主任学期总结
小学班主任期末工作总结
时间过得飞速，转瞬间，一学期的工作即将完毕。本学期，我担当三〔
一次，
每背会指定内容
就嘉奖一颗星或一个水果，同学们学****的踊跃性很高涨，记忆力也得到了很大程度的熬炼，
并且这项任务由原先的被动变为主动了，良好的学********惯渐渐养成了。
二、通过各种方法，造就学生爱读书的好****惯。
通过比拟发觉，课外学问的获得量的多少干脆关系和影响着学生的认知实力、阅读和分
析实力。
于是平常我除了在读书课时给学生引荐一些好书之外，
我还让写作业比拟快的同学
在完成作业之后可尽情看书，
他们兴致勃勃地阅读着自己喜爱的课外书，
徜徉于一个个精致
的故事中。在读书的过程中，他们感受到了阅读的欢乐，无形当中，视野开阔了，学问丰富
了，
理解和分析实力也得到了提高，
日积月累，
词汇量越来越多，
积累的好词佳句都能够灵
活的运用到写作中去，
不知不觉，
写作实力也得到了提高。
另外每周回家，
我都会提示孩子
们要利用一到两个小时进展阅读。
久而久之，
读书已成为他们生活中不行缺少的内容，
更成
了一种****惯。
三、注意课内外结合。
课堂中的求职是协助于学生课外的实际运用与生活。只有注意课内外有机结合，才能够
让学生感悟到学****的真正目的和意义。
课堂上我让学生多动脑，
动手，
动口，
动眼，
将唱歌，
讲故事，画画等穿插其间，使课堂生动起来，活泼起来，让课堂成为他们轻松学****的乐园。
我敬重学生的个体差异，
鼓舞学生选择自己喜爱的方式进展学****br/>
每次提出一个有难度的问
题，我都会让学生先独立思索，然后让学生依据已有的经历，学问的积累发表不同的见解。
对有分歧的问题进展小组合作沟通探讨。
他们体验到了自主学****与合作探究学****的欢乐，
真
正感受到了活泼的课堂气氛给他们带来