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小数的意义和性质和加减法〔一〕
一、填空
1. 涂色表示下面各小数。
2、空白局部用分数表示是〔 〕，用小数表示是〔 〕，再加上〔 〕个〔移动两位，。原来这个小数是〔 〕。
4. 把84600600改写成用“亿〞作单位的数是〔 〕，保存两位小数约是〔 〕。
5. 如果16.□44﹤，则□中的数可能是〔 〕。
，原数最大是〔 〕。
，再乘10000后是〔 〕。
，，这个小数是〔 〕。
的小数点向左移动一位得到的数与〔 〕的小数点向右移动两位后得到的数是一样的。
10．〔 〕，它有〔 〕个这样的计数单位；假设改写成以千分之一为单位的小数应写成〔 〕。
11. 地球和太阳之间的平均距离是149600000千米，把这个数改写成用亿作单位的数是〔 〕亿千米，准确到百分位约是〔 〕。
12．一个三位小数，，这个三位小数最小是( ),最大是( )。
□里填上适宜的数，使不等式成立。
＜ 6 ＞7. 7
14. 乐乐在读一个小数时，没看到小数点，结果把这个小数读作六百零八。这个小数可能是〔 〕；如果这是一个两位小数，则它是〔 〕。
15. 填上适宜的数
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. z.
25分米=〔 〕毫米 40吨8千克=〔 〕吨 =〔 〕千米
=〔 〕平方分米 808平方米＝〔 〕公顷 45分=( )小时 40千克50克＝〔 〕千克 2米3厘米=〔 〕米 -8厘米=( )米
2吨360千克=〔 〕吨=〔 〕千克 =〔 〕千克〔 〕克
16. 涂色局部用分数表示是〔 〕，用小数表示是〔 〕。
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17. 如果15×A=0+A=A-0=A÷3，则A=〔 〕。
二、选择合理的方法计算
-- -+ ++ --
三、选择
，〔 〕
A、1000÷10×4 B、1000÷10÷4 C、1000