文档介绍：一人学一技先进典型(万)
一人学一技先进典型(万)
全面深化桂花园乡“一人学一技”活动，
助推全乡经济、生产快速发展
----桂花园乡副乡长万华园在“一人学一技”活动中先进事例材料
201*年洪江区在机构改革期间就提出“一人学一技发展理念，通过理论学****研究来指导我乡农业生产实践，反过来又把农业生产实践成果作为检验理论学****成果的有效方法，达到了学以致用、学用相长的目的。201*年万华园同志在研究本土的气候、土壤等影响农业发展的因素，发现杨梅种植较其他种植产生效益更大，就与当时楠木田村杨梅种植户杨德海初步接触，随后两人关系越来越密切，经常一起探讨研究种植业，甚至就杨梅的保鲜、防病虫害等这些他们无法解决的问题向上海专家进行了学****再结合本土特点进行研究，随着他们掌握杨梅种植技术成熟和杨梅市场的火爆，他建议杨德海由粗放型向规模化、技术型发展，并且申请“德海”杨梅商标注册，使得杨德海的杨梅种植在周边地市产生较大的影响。201*年当选副乡长的他决定由杨德海牵头，以点带面在全乡以杨梅种植为特色产业进行推广，现如今在楠木田、滩头、铁溪、桃李园、洪高这五个村，发展种值面积已达到500亩以上，年产量高达60万斤，年产值则达到2100万元左右，使得杨梅种植规模化、产业化，更富起了一批人。作为乡领导他更是狠抓“一人学一技”培训，在乡农校和各村组织举行“特、优、新”等有市场竞争力的农副产品生产技术培训班18期，培训党员干部及村民人数900余人次。通过深入开展农“一人学一技”活动，使全乡村干部掌握了1-2门农村实用新技术，带动了全乡群众学科技、用科技，大力发展农业生产的浓厚氛围。目前，桂花园乡已形成了以杨梅、葡萄、蜜柚、金银花、香菇、冰糖橙、花卉为主的特色绿色支柱产业。开设培训班的同时，他要求乡村党员干部“月读一书，季写一文，年会一技”强化自学、研究意识，提高思考、能力素质，保障活动、生产实效。
“用”为目的，“带”为成效。为保障学****培训效果，结合农村党员干部群众工作、生产的实际，从如何使他们掌握各项农业技术，万华园同志亲自带队组织农业技术人员下乡进村，面对面的给农民群众传授科技知识，激发了群众学科技、用科技的积极性。桂花园乡农业生产在他的领导下从实际出发，因地制宜，分别在楠木田村建立了杨梅种植示范基地，滩头村建立葡萄种植示范基地，铁溪村建立了金银花种植示范基地，桂花园村建立香菇种植示范基地，茅头园村建立了公溪蜜柚种植示范基地、花卉种植示范基地和优质杂交油菜示范点，茅头园和优胜村建立超级杂交水稻示范点，还有猪、鸡、鸭、竹鼠等家禽规模养殖业，他提出确保每种植基地、示范点、规模养殖场有乡村干部学过相关农技的人员1名，各个村组都有会农技人员进驻村组的要求，做到了以干部带党员，党员带群众的发展模式，使得学到的生产技术学有所用，使得群众得到实效。特别是201*，桂花园乡十二个村无一幸免的全部受灾，群众生产生活受到很大的影响，虽然上级部门给予各种支持救助，但仍然群众生活难以达到之前水平，万华园同志觉得不能以“等、靠、要”思想来解决灾后重建和恢复生产，要求经过“一人学一技”学****的乡村干部用所学农技指导帮助下农民进行灾后生产自救，尽快恢复正常生产生活，特别是受灾较重的桂花园村，洪水冲毁了大部门耕地，无法进行水稻等平常作物种植，他和乡农技部门人员、“一人学一