文档介绍：产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
国家高职教育艺术设计（工业设计）专业教课资源库
教课项目包《情境表现、人与物之间的关系。
能力点察看能力，想象能力，手绘与语言表达能力。
教课方法
问题导向性的行动导向教课
(主要为脑筋风暴法、思想导图法等)。
辅助教材（吻合
（1）教课录像；
（2）相关图片和文字说明；
资源库素材规格）
（3）制作的相关资料准备
（1）构思新奇，解决问题的亮点奇妙；
核查重点
（2）手绘图形能清楚表达设计思想；
（3
）优秀的语言表达能力与沟通能力。
（1
）作品创意
40%
；
核查方法
（2
）手绘表达
35%
；
（3
）作品宣布
25%
。
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
项目总学时4学时
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
示例
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
三、产品创意思想训练之体验篇（中级能力培育）
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
项目
项目
项目
项目
项目
项目
1
2
3
4
5
6
光与影的印象
反定义
创意连动
支撑物设计
弃物再设计
荒岛求生
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
产品创意思维训练框架-2012-10-14纲要
备选项目：自由落下的鸡蛋（已有部分事例、制作中）、捡狗屎、为坐而创意、包装的再设计、开与关的创想、无处不在的瓦楞纸、错觉体验与设计、钉与起、物的鉴别、图形到立体。
典型项目：光与影的印象
项目名称光与影的印象
任选点、线、面、体中的元素来表达你对光与影的印象，制作成实物模型，
项目内容
手法不限，资料不限。
经过该项目的训练，从印象与感情的角度开发设计产品，将世界观或对世界
教课目的的看法转变成产品的某种特质，表达自己对事物与事件的感觉，挖掘自己的
想法，并转变成一个物件，体验并思虑人与这个物的关系。
知识点感情主导、情境设计、实物体验、人与物之间的关系。
能力点团队合作能力、设计构思和模型制作的能力、归纳和设计想象能力。
问题导向性的行动导向教课(主要过程为理清问题实质、确立结构、解决问题
教课方法
和实质应用结果，培育设计思想能力，脑筋风暴法、利害势解析法等)。
辅助教材（吻合
（1）教课录像；
（2）相关图片和文字说明；
资源库素材规格）
（3）制作的相关资料准备
（1）视角独到，充分表现对光影与印象的理解；
核查重点
（2）充散发挥所选资料的特点；
（3）模型制作正确，且很好的表现设计的人与物的感情沟通。
（1）作品创意
45%
；
核查方法
（2）模型制作
45%
；
（2）作品展现
10%
。
项目参照学
12学时
时
产品创意思维训练框架-2