文档介绍：第二节电流的测量(第1课时)
第二节电流的测量(第1课时)
第二节电流的测量(第1课时)
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第四章 电路探秘
第 2 课时 电流的丈量（ 1）
黄秀
则读数是： 。
4）同一刻度大批程读数是小量程读数的 倍。
三、本课小结 必定要学会自己总结哦
1）电荷定向挪动形成电流，电流的方向与导线中带负电的自由电子挪动方向相反。
电流的大小用电流强度表示。电流符号： I ；电流单位：安培，电流单位符号： A。丈量电流大小用电流表（即安培表） 。
四、家庭作业 稳固今日的知识
12、手电筒中的电池用的时间长了，小灯泡亮度就逐渐变 ；袖珍式收音机电池用的
时间长了，收音机的 就逐渐变小；玩具风扇的电池用的时间长了， 风扇的 就
逐渐变慢；其实这些都是因为他们电路中的 在逐渐变小。
13、依据电路图连结实物图， 并在实物图上用箭头标出导线中的自由电子挪动的方向； 在电
路图中箭头标出电流的方向：
.
14、当想测 L1 电流时，○A 安培表放在哪处？把○ A 放在开关旁时测的是什么电流？把○ A表画到电路上，并在电流表上标上“ +”“ —”
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五、拓展应用 走出教材，你真有进步了
电流之迷
形成电流的条件有二： 第一要有能够挪动的电荷； 第二要有保持电荷作定向挪动的
电场。 我们把可挪动的电荷，统称为载流子。 此处将侧重研究金属导体中的电流。 金
属内的载流子是电子。 每个电子除了凌乱的热运动外， 还同时逆着电场方向作有规则的
定向运动，直到电子和晶体点阵碰撞为止。
碰撞时，电子遇到碰撞力的作用，这个力
比电场力大得多，它损坏了电子的定向运动，
迫使电子沿着另一方向从头开始运动。可是平
均来说，我们能够 以为大批电子是以均匀的定
向速度 u( 称为电子的 " 漂移 " 速度 ) 逆着电场方
向迟缓地漂移过去。这类大批电子的定向漂移
运动，在宏观上就形成金属导体中的电流。如
右图
当金属导体中形成电流后， 假如撤去电场， 则因为电子的热运动以及屡次地与晶体点阵相碰撞， 定向运动立刻被损坏电流便消逝。 因此要保持电流， 一定使导体内各处的电场强度不为零。
所以，开关一经接通，电场
在整个导线 (电路 )中几乎是同时
成立起来的，导体中所有自由电
子几乎同时沿着场强的反方