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实际问题与方程教学设计模板.docx

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文档介绍:浙江省2015年信息技术应用能力提升工程





教学设计模板

课题摘要
学科
数学
学段
小学
年级

单元

教材版本
人教版
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程





教学设计模板

课题摘要
学科
数学
学段
小学
年级

单元

教材版本
人教版
课程名称
实际问题与方程
一、学习内容分析
1.教材分析
用方程解决实际问题是在学习了解简易方程后的应用性拓展,重点在于掌握数量关系并列出相符合的方程,思路有别于算术法解题。

2.学情分析
学生普遍已经掌握简易方程的解法,但对于等量关系部分后进生掌握不扎实。

3.教学目标(含重难点)
通过教学,使学生学会找题目中的等量关系(重点),能够区分算术式解法与方程解法的思路差别(难点),会用完整的格式来用方程解决问题。

二、教学环境选择
□√简易多媒体教室 □交互式电子白板 □网络教室 □移动学习环境
三、教学过程设计
教学环节
活动设计
信息技术使用说明
复习准备
填空口答
PPT点击飞入
探究新知
出示练习 独立解答 交流评议
根据学生回答适时切入相应PPT
巩固联系
出示练习 口答
PPT点击飞入
四、教学评价设计
1.评价方式与工具
□√课堂提问 □√书面练习 □制作作品 □测验 □其它
2.评价量表内容(测试题、作业描述、评价表等)
根据图形列出方程

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上传人:zgs35866 2022/6/22 文件大小:4.08 MB

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