文档介绍：二 O 一五年四川省中江县中小幼教师网络研修与校本研修整合培训第一期简报刊首语各位老师: 大家好! 本次校本培训已经开始了,大家对于网络培训可能已经接触很多了。参与网络培训提升自己的职业素质,从中央到地方都在不约而同地选择了网络远程培训。这一相对公平的培训机制有它不可替代的优势,当然,也有它的不足之处。希望老师们顺应这一种培训形式,认真地把培训当作对自身职业发展的助力,而不是陷于敷衍、牢骚之中。大家一定要抓住这次难得的学习机会,集中精力,静下心来, 深入学习,练好内功。希望大家排除一切干扰,严格要求自己, 相信大家通过这次培训,为今后教学教育工作打下更加扎实技能基础,以显着的工作业绩证明自身的价值。老师们,大家都是一线从事教学工作的教师,平常因为工作比较忙,难得有培训提升自身职业能力的机会,要通过平台一起多交流经验,相互学习,取长补短,共同提高,以孜孜不倦的精神坚持“学习、学习、再学习”,用求真务实的作风坚持“提升、提升、再提升”。最后,祝大家学习愉快!工作顺利!万事如意! 小学数学协作组的成员们近期要完成的学习内容: 一、课程学习研修阶段第一阶段: 见贤思齐,提升师德修养( 10 学时; 2 研修作业寻找师德榜样: 您身边哪位老师的师德修养让您敬服?请分享他(她)最让您印象深刻的事迹。课程资源【专家讲座】教师职业道德与教师幸福【专家讲座】防治教师职业倦怠提升教师职业幸福三十六计【专家讲座】幸福课堂建设基本要领【评书连播】我身边的师德典范:张姐的一天【评书连播】我身边的师德典范:卢玉福老师的选择与坚持【评书连播】我身边的师德典范:白银虎老师的故事【评书连播】我身边的师德典范:刘丽华老师的故事二、参加协作组专题讨论师德素养养成计划,要参加:问卷调查、讨论、评价三、作业完成课程学习后,认真分析查看本阶段作业,在规定的时间内完成作业。四、学习过程中,还要参加: 1 、关于资源:上传资源;评论别人的资源。想要别人下载,要用心选择好的资源哦。 2 、作业:查看别人的作业并评论、评价 3 、日志:写作日志 2 个并评论、评价别人的日志