文档介绍：《威尼斯的小艇》教学设计
教学目标
.能记住小艇的特点，会运用作者抓住事物特点的进行 描写的方法。
.认识小艇在威尼斯水城中的作用。
.感受威尼斯美丽独特的风情，培养学生发现美、鉴赏 美、追求美的情趣。
教学重点小艇的特点以及它在《威尼斯的小艇》教学设计
教学目标
.能记住小艇的特点，会运用作者抓住事物特点的进行 描写的方法。
.认识小艇在威尼斯水城中的作用。
.感受威尼斯美丽独特的风情，培养学生发现美、鉴赏 美、追求美的情趣。
教学重点小艇的特点以及它在威尼斯的作用。
教学难点
感受威尼斯美丽独特的风情，培养学生发现美、鉴赏美、 追求美的情趣。
教具准备多媒体课件导学过程
一、进入课文
师：今天我们继续学习《威尼斯的小艇》，通过昨天的 预习，你能回答以下问题吗？（课件出示）.我会认读以下词语：
小艇、船艄、船舱、保姆、祷告、哗笑、停泊、威尼斯、 纵横交叉、操纵自如、:
?
二、把握重点师：看来，小艇不可防止地要成为威尼斯的独特风景线。
那么，学习这一课，你想弄明白哪些问题？
三、。
.指导体会比喻句的好处。
.指导朗读。
.小结：威尼斯的小艇给你留下了怎样的印象?
、播放录像
.播放展示威尼斯居民生活的图片。
.引导学生发现美、欣赏美、感受美。
六、总结全文师：学了本文，你有什么收获和体会