文档介绍：新任班主任工作总结-班主任工作总结
初为人师，在教育教学工作上都经受了锻炼，感触颇深，现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。 俗话说没有规矩，不成方圆。规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规那么、条文等。它是新任班主任工作总结-班主任工作总结
初为人师，在教育教学工作上都经受了锻炼，感触颇深，现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。 俗话说没有规矩，不成方圆。规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规那么、条文等。它是一件事情想获得成功的保证。对人的教育来说更是如此。
一个人初入学，最重要的就是要先养成良好的日常行为标准，形成良好的学****生活****惯，这样才能为专心学****打好根底，作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规，可见，只有有了规矩，才有了方圆，才可言其他，诸如学****知识，开展智力，培养才能等等；才可以保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是施行管理的首要前提。 初出茅庐的我，不知道规矩的重要性。在担任班主任工作期间，针对该班孩子智力才能程度开展较平衡的特点，我大胆地制定了我的管理方案：尽量对他们的行为不约定俗成，充分自主，独立完成许多事情，更不会对他们的创造性活动加以限制，相反还人为地为他们提供开展个性的条件。 几个月下来，孩子在才能、成绩等方面开展较好，很活泼，但不可防止地在学****生活****惯方面却不尽人意，导致工作无法顺利开展。后来，我向有经历的教师学****请教，通过自己分析、总结，我意识到自己这种想法的错误和不实在际，尽管大胆，但缺乏科学性。它否认了循序渐进的学****方法，违犯了人的认知开展规律。这样势必会使孩子们自由散漫而导致无心学****另一方面，组织纪律性不强也使管理工作不能顺利开展。意识到问题后，我很快改变了管理方法，狠抓学生的日常行为标准，使孩子们及时改掉了许多不良****惯，变得有纪有律，这样工作也自然而然地抓了上去。
通过这件事，我深入地意识到常规训练对入学儿童的重要性，它是搞好管理的中心环节，切莫想当然地把规矩当作是阻碍个性开展的束缚而不予理睬，那可就大错特错了，因为没有规矩，就不成方圆。