文档介绍：老师学期末工作总结-老师工作总结
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。〞正是我们教育园丁的真实写照。能成为一名老师，是我从小的梦想，也是我父母最大愿望。我喜欢孩子们，喜欢和孩子们交融在一起，喜欢与她们共享，喜欢教诲孩子对的都是一件一件的小事，算不上什么惊天动地的大动作。从备课到上课，从教室到办公室，再从办公室到教室，日复一日，周而复始，默默无闻。老师的工作又是伟大的，因为老师的一言一行塑造的是一个又一个的人生。
二、持之以恒，做好学校工作.
老师的任务是教书育人，而在这一任务中最为重要的是育人。教育名言，“教育无小事，处处是教育〞，也说明
了为人师表的重要性。于是在生活中、工作中，处处严格要求自己，为学生做好表率。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给以应得的关注。公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜欢、尊重与亲近。在每学期的学生评议中都得到学生很高的评价。每当此时，我心中就有一种叫“幸福〞的情感在涌动。
在管理上，我充分培养孩子们的自我管理才能，推荐或选出几个得力的班干部，放手让他们去管理和处理一些的日常事务，我班每周星期一的班会课，那将是学生展示自我，增强交流的舞台，让他们组织合理的、有趣的、有益的的各种活动，让每个同学的才能和才艺得以充分展示和发挥，同时又贯穿教育的一条主线：“寓教于乐〞，这时我也可能是个参与者，有时也是一名忠实的观众，我会在学生的座位上发现每一个学生的特长、潜能以及缺乏，同时尽情地享受着他们带给我的快乐。
在我的教育教学过程中，我真正做到用心投入，以一种高度的社会责任与良知去工作，以满腔热情去感染学生，力争让每节课都到达“未成曲调先有情〞，我非常注重学生的学****才能、良好的学********惯、优良的学****方法的培养，让他们养成勤学善思的好品质，坚持“授人鱼不如授人以渔〞的理念。在教学过程中，加强最新的教育教学理论的学****强化自身的业务素质，我还常常利用休息时间为学生补基补差，从不计较个人得失。
“爱〞是这个世间最美丽的单词，拥有一颗爱心是做好老师的前提，一个人最崇高的爱是爱别人，一个老师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这也是师爱的准那么。爱心能使我们包容孩子的一切，爱心可以让孩子们从你的眼神中感受到关心，体会到价值。在教育工作中，把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，擅长倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进展思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。爱，包容了老师工作的所有内涵。“金凤凰〞得意，“丑小鸭〞更需要阳光。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的时机，让他们扬起自信的风帆。我相信“丑小鸭〞一定会变成美丽的“白天鹅〞。托尔斯泰说过：“假如一个老师仅仅热爱教育，那么只能是一个好老师……假如一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的老师。〞由此可知，师爱是师德的基石。也正像教科文总干事马约翰先生说的：“世界上只有一种教育—爱的教育。〞身为老师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去〞的境地，只有我们像爱自己孩子一样爱学生，才会得到学生的爱，才会获得教育的成功。每个学生也都有自己的权利和尊严，有自己的情感和需要，我们做老师的