文档介绍：一件事的感悟一件事的感悟写好一件事的要求 1、完整(要有六要素:时间、地点、人物、事情-起因、经过、结果) 2、清楚连贯(按事情的发展的顺序写,顺序不混乱,没有跳跃性) 3、突出重点表现中心( 通过人物的动作、语言、心理、神态等描写来突出中心) 1、成长足迹成长足迹如第一次……;学****某种本领; ;增长见识;提高思想;兴趣爱好;童年趣事;得意、惊险、惹祸的事;成功、失败、勇敢、胆小、诚实、撒谎、伤心、快乐……的真切体验。 2、家庭影院家庭影院如家里发生的趣事;家庭的娱乐活动;家庭小风波、小烦恼;家务劳动;家中节日、假日、生日的事; 家人户外活动…… 3、校园风云校园风云如班级中发生的事;生动的课堂;体育健身活动; 比赛活动;同学之间、师生之间的事;竞选故事; 学科活动、班队活动、社会实践活动;班级劳动; 野炊、夏令营; “六一”节、教师节、元旦故事、家长会、考试等事。 4、社会聚集社会聚集如家乡新鲜事;街头见闻;社会中不良现象;不文明事、不环保事、陋****怪事;社会新风尚……小组交流讨论: ?(1):我什么时间、地点、和谁一起去哪儿干什么? (2):在这一过程中,我做了什么,看见别人做了什么,怎么做的,描写人具体的动作、语言、神情。(3):我的收获是什么? 游泳中的道理光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经 12岁了。回想起在我成长的道路上的一件件往事,随着岁月的流动已经渐渐地遗忘。但第一次学****游泳时的情景让我久久不能忘怀。那年,妈妈为了让我的身体长得更健壮一些所以决定让我去学****游泳。尽管我心里有一千个一万个的不愿意,但还是得服从命令听从指挥。当天下午,我怀着既好奇又紧张的心情, 磨磨蹭蹭地跟着妈妈来到游泳馆。妈妈为我买了漂亮的泳衣、泳冒、泳镜。进了女更衣室换了衣服,走过拐弯处,映入眼帘的是一个长 50米、宽 25米的游泳池。还有许多比我小的孩子也来学游泳。看着她们高兴的样子我的心情也放松了许多,心想她们比我小都能游的那么轻松,我暗下决心一定要超过她们的水平。这时教练走过来微笑地对我说: “光使劲蹬是不行的,得手脚并用,注意协调,才能游得快。”妈妈也走了过来对我说: “不要灰心,加油!努力。”听了教练和妈妈的话我的信心百增, 于是我听着教练的口号: “收、翻、蹬