文档介绍：手学生帮手家长朋友 课题第六章熟悉而陌生的力第三节弹力与弹簧测力计班级姓名小组编号评价学****目标: 1. 掌握什么是弹力及弹力产生的条件。 2. 了解弹簧测力计的原理。 3. 能熟练使用弹簧测力计测量力的大小。重点:弹力及弹力产生的条件。难点:熟练的使用弹簧测力计测力的大小。学****过程一、单元导入,明确目标二、新知导学,合作探究自学指导 1、先认真预****课本 108-110 页内容,了解弹性形变,弹力的概念, 弹簧测力计的构造, 原理及正确使用方法。有疑问的用红色笔做好疑难标记。完成教材助读设置的问题, 依据发现的问题在研读教材或查阅资料,解决问题。 2 、完成时间 10 分钟[ 探究一] 1. 弹性形变与塑性形变的区别? 手学生帮手家长朋友 2. 什么是弹力? 当堂检测( 5 分钟) 班级姓名小组分数 1. 下列说法正确的是( ) A. 物体形变能产生力,这个力叫非弹性力 B. 压在物体表面上的力属于弹力 C. 作用在物体上的力越大,物体形变就越小 D. 弹簧测力计利用了物体的形变与力的关系 2. 下图中,所表现的力不是弹力的是( ) 3. 一物体挂在弹簧测力计下端,物体对弹簧测力计拉力的大小为() A. B. 39N C. 36N D. 4. 使用弹簧秤应注意: 手学生帮手家长朋友 ( 1 )使用前首先要观察它的________ 和________ ,所测拉力________ 应在弹簧秤的________ 之内。( 2 )测量前应调节弹簧秤面板,使指针指在________ 处。 5. 下列关于弹簧测力计使用的说法,错误的是() A. 每个弹簧测力计都有一个测量范围,被测力应小于这个范围 B. 使用前必须先对弹簧测力计校零. C. 弹簧测力计只能竖直放置,测竖直方向的力. D. 弹簧测力计可以测不同方向的力. 物理作业班级姓名小组分数知识点一: 1. 落在球案上的乒乓球能跳起来,这是由于乒乓球与球案接触时,球案发生了,因而对乒乓球产生力的结果。同时乒乓球也发生,对球案产生力。知识点二: 2. 测一个约 6N 的力,应选用最恰当的弹簧测力计是( ) A. 量程 10N ,分度值 B. 量程 5N , 分度值 C. 量程 15N ,分度值