文档介绍：美术教师听课心得体会五篇
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学****体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是我整理的美术老师听课心得体会五篇，欢迎阅读参考!
美术老师听课心得体会(一)
有固定的读法，而且是一幅幅好玩的图画。本课教材以学生与文字文化为切入点，让学生在了解一些好玩的象形文字的同时，体会汉字丰富的形象内涵，激发民族骄傲感，对传统文化产生爱好。教学时，应供应学生探究、理解、想象的空间，激发学生探究问题的爱好。这节课体现了本单元综合运用点、线、面、色来进行平面制作的要求，培育他们的想象实力和创建实力，从而提高学生对图形的表意实力。
听完平老师的这节课，我发觉我要学的东西还真是多，老师要有一桶水，才给得发学生一杯水，呵呵，奇妙的象形文字，看来我不得不爱上你啦!
在教学上，也有很多值的学****的地方，如课前的师生沟通，材料打算，课件的打算等。
通过此次学****对我以后的教学求进，有特别大的帮助!
美术老师听课心得体会(三)
如今的美术课堂学生作品还能完全体现老师的教学水平吗?回答是否定的!因为我们在许多课堂中都能发觉一个这样的现象：老师课堂教学不是很志向，但是从学生的课堂作品中却反映出来效果很好，为什么?我们不难发觉，如今的学生已经不是我们少时的学****环境，也不是我们以前的教学环境，更不是我们过去的生活环境，因为现在的学生不仅仅只有在美术课堂中去学****美术技法了，所以现在的美术课堂学生作品不能体现老师实际的课堂教学水平。可是有时候却还可以反映出老师的教学问题!
老师自身对课堂情感的把握，老师一起先说话，我们就可以从他的语言表达中就可以知道他是教高段的还是教低段的，因为老师很正常的会将他平常的教态流露出来，当然这样的现象是正常的。可是我在许多的公开课中都有这样的感受：明明的低段学生老师上的感觉怎么象高段一般?或者明明是高段上得象低段学生的一样!这就是我想与大家探讨的问题!我认为作为老师应当对课堂的情感要有肯定的把握，这样不但可以使老师很好地设计教学的趋向，把握教学课堂的节奏感，而且还更能强调课堂气氛，刺激学生的学****爱好等好处。
美术老师听课心得体会(四)
20xx年5月13日在市教化局王主任的组织下，我有幸前往师范附属小学参与由泰安市教研室主办的送教下乡小学美术课堂教学展示活动。上午观摩了由肥城试验小学老师执教的《真情对印》和泰安金娟老师执教的《线的隐私》。课堂上，我仔细做好记录，细致地琢磨课堂的每个细微环节。我被课堂上老师那美丽生动的语态、亲切自然的师生互动沟通、敏捷机灵的课堂反应、奇妙新奇的课堂设计所深深地吸引，感到每堂课都经过老师细心设计打算，环环紧扣，从而受益匪浅，获益良多，心中有了不少的感悟。
一、别开生面的导入开启好课之门
好的导入能把学生的热忱充分调动起来，课堂气氛热情、和谐。两位老师都是在不熟识学生的