文档介绍：主题班会教案（十三）
一、班会主题
《非专业能力培养专题》
二、班会课目的
让大家开阔了视野，活跃班级团队气氛，加强了冋学之间的沟通 与协作，把团队精神融入到活动中，营造出团结凝聚、活跃、奋 进的氛围。
三、班会课时间
2015主题班会教案（十三）
一、班会主题
《非专业能力培养专题》
二、班会课目的
让大家开阔了视野，活跃班级团队气氛，加强了冋学之间的沟通 与协作，把团队精神融入到活动中，营造出团结凝聚、活跃、奋 进的氛围。
三、班会课时间
四、班会课形式
提问法、讨论法、
案例
五、班会课准备
准备各项游戏，课件
•感恩“三个 最”交流学生 名单
王杰龙、出钦友、
郑婷婷
六、班会课过程：
班干部本周总结
班主任对本周班级评价
朗读弟子规
jian wei zhen wu qing yan zhi wei di wu qing chuan
见未真 勿轻言 知 未的 勿轻 传
解说：还未看到事情的真相，不轻易发表意见，对于事情了解的不够清楚，不轻易传 播出去。
1 \ P _ • / \ — \ 7 — \ •、 J \ \
shi fei yi wu qing nuo gou qing nuo jin tui cuo
事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退 错
解说：觉得事情不恰当，不要轻易答应，如果轻易答应就会使自己进退两难。 fan dao zi zhOng qie shu wu ji ji wu mo hu
凡 道字 重 且舒 勿急疾 勿模糊
解说：谈吐说话要稳重而且舒畅，不要说得太快太急，或者说得字句模糊不清，让人听 得不清楚或会错意。
bi shuo chang ci shuo duan bu guan ji mO xian guan
彼说 长 此说短 不关己 莫闲 管
解说：遇到别人谈论别人的是非好坏时，如果与已无关就不要多管闲事。
导入：浅谈团队协作的重要性
一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻 抬着进洞里
新课：职业能力和非专业能力的概念和内涵
职业能力就是“工作任务的胜任力”，是从事某一职业所需的专业能力和非专业能力的综合， 是个体当前就业和终身全面发展所需要的能力。专业能力的开发以职业活动的学习为依据，在专业 能力开发的同时伴随着非专业能力的塑造。专业能力指职业活动中运用专业知识、专业技能的能 力。强调应用性、针对性，是“显性”的职业能力。 非专业能力指专业能力之外、可以普遍适应 所有岗位需求的其他职业能力，是满足个体终身学习、全面发展的、稳定、可迁移、可持续的个性 心理特征。强调的是可持续性和潜在的可能性，是“隐性”的职业能力。非专业能力包括方法能 力（解决问题能力、信息处理能力、自我学习能力）、社会能力（团队合作能力、沟通能力）和情 感能力（心理抗压能力、自信）。
小游戏
吸管运输
要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东 西，