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吉林省伊通满族自治县高中物理第二章恒定电流2.3欧姆定律学案新人教版选修3-1.doc

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吉林省伊通满族自治县高中物理第二章恒定电流2.3欧姆定律学案新人教版选修3-1.doc

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文档介绍

文档介绍:-1
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第3节 欧姆定律





〔1〕知道什么是电阻及电阻
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第3节 欧姆定律





〔1〕知道什么是电阻及电阻的单位。
〔2〕理解欧姆定律,并能用来解决有关电路的问题。
〔3〕知道导体的伏安特性,知道什么是线性元件和非线性元件。
过程与方法
〔1〕通过演示实验探究电流大小的决定因素,培养学生的实验观察能力。
〔2〕运用数学图象法处理物理问题,培养学生运用数学进行逻辑推理的能力。
情感、态度和价值观:
通过介绍欧姆的研究过程和 “欧姆定律〞的建立,激发学生的创新意识,培养学生在逆境中战胜困难的坚强性格。
学****br/>欧姆定律的内容、表达式、适用条件及利用欧姆定律分析、解决实际问题。
- 3 -
重 点
学****br/>难 点
对电阻的定义的理解
学****br/>方 法
自主——探究——合作


自主学****br/> 1、导体的电阻
①定义:
②公式: 〔定义式
③单位: 符号: 且1Ω=1V/A,常用单位:
换算关系:1kΩ= Ω    1MΩ= KΩ
2.欧姆定律
①定律内容:
②公式:
- 4 -<br****br/>过



③适应范围:

3、导体的伏安特性曲线
〔1〕伏安特性曲线:
〔2〕线性元件和非线性元件
线性元件:
非线性元件:
探究新知
一、公式R=和I=的比照
【例1】 以下判断正确的选项是(  )
A. 从 I=U/R 可知,导体中的电流跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比
B.从 R=U/I可知,导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比
C.从 R=U/I可知,导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.从 U=IR可知,导体两端的电压随电阻的增大而增大
- 6 -<br****br/> 过