文档介绍：20xx年初一英语个人总结
20xx年初一英语个人总结
20xx年初一英语个人总结
20xx 年初一英语个人总结
这学期是我任教的第一学期，我担当初一年级 37 班， 39 班的英语教课。因为教课经
验浅。有认真备课的时候，课
堂氛围烦闷，教课成效不可以，与此对比可见，
认真备课对教课十分重要。特别是对英语这门
学生别甚熟****并感觉困难的外语来说至关重要。
备课充足，能调换学生的踊跃性，
上课成效就好。 但而且又要有驾御讲堂的能力，因
为学生在讲堂上的一举一动都会直接阻碍讲堂教课。
所以上课必定要想法律学生投入，
别让
其分心，这就很说究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全
部，就自然能够吸引住学生。所以，
老师每日都要有充脚的精神，
让学生感觉到一种自然气
氛。这样，讲课就事半功倍。回看自己的讲课，我感觉有点愧疚，因为有时我并别能很好地
做到这点。 当学生在讲堂上没心向学，违犯纪律时，我的情绪就遇到阻碍，
同时把这带到教
学中， 让本来正常的讲课遇到冲击，
发挥别到应有的水平，
讲堂调控能力别强致使阻碍教课
成效。我未来一定努力战胜，研究方法，采纳有益方法解决中间困难。
英语是一门外语， 对学生而言， 既生分又困难， 在这样一种大环境之下， 要教好英语，
就要让学生倾慕英语， 让他们对英语产生兴趣。 不然学生对这门学科产生畏难情绪，
别愿学，
也没法学下去。 为此，我采纳了一些方法，算是帮助班上的同学改英文名，
尽量多说一些对
于英美国家的文化， 日子故事， 让他们更认识英语，更喜爱学****英语。
因为唯一英语水平提
高，才华提升同学们的英语写作能力，对成绩优异的同学很有益处。
因为英语的特别事情，学生在别断学****中，
会涌现好差分化现象，差生面扩大，
会严
峻阻碍班内的学****民风。所以，绝对别能忽略。为此，我拟订了详细的打算和目标。对这部
分同学进行有打算的指导。比如在一班，我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提升，
但平常懒动脑筋别学的同学，对这些同学，我采纳集体指导，
给他们分派固定任务，别让他
们有偷懒的时机，让他们发挥应有水平
;第二组是肯学，但因为能力别强的同学。对这部分
同学要适合指引，耐心教育，逐渐提升他们的成绩，别能操之过急，且要多激励。只需他们肯努力，成绩有望搞提升 ;第三组是纪律松懈，学****别认真，基础又不可以的同学。对这部分
人要进行课余时辰个别指导。 因为这部分同学需要一具肃穆而又别受扰乱的环境， 才会立下
心来学****只需坚持指导，这些同学基础从头成立起来，未来讲课的成效就会更好。
英语是语言。困此，除了讲堂成效以外，还需要让学生多读，多说，多练。为此，在
早读时， 我坚持下班认识早读事情， 觉察咨询题实时纠正。 课后觉察学生作业咨询题也实时
解决，实时求情楚，让学生即时消化。此外，对部分别自觉的同学还采纳强硬背诵等方式，
提升他们的能力。
期中和期末考试是观察每位同学在本学期的学****成就， 所以应当予以重视。 考试行进
行有系统的复****考试