文档介绍：公司效能自查报告》
按照XX县机关效能考核的要求，XXXX公司结合实际，实事求是地对xx年实施“四个带动”的工作成效进行了全面认真总结，现将自查情况汇报如下，敬请指导指正。
—、xx年工作业绩指标完成情况（500分）
（一）运营指标稳加强制度建设，严格落实党风廉政建设责任制，健全纪检监察工作制度，增强制度的执行力及约束力。三是深化监督，注重成效，确保权力健康运行。在积极配合省公司党风廉政巡视检查工作的基础上，着力开展经营管理关键环节的监督及效能监察工作，加强信访核查和案件查办力度。
五是不断提升营业厅服务能力。新增自助终端、排队叫号机等30余台，为客户提供多渠道业务办理；增设客户休息区座椅，改善营业厅服务环境，为客户办理业务提供方便。营业窗口设臵专职导服，提升客户服务便捷性。对导服工作职责进行明确，通过系统培训，提升导服人员的现场服务能力，专业的服务使客户找到了宾至如归的感觉，提升了客户服务感知。
六是认真细致落实“服务带动”。公司认真按照县委、县政府的要求，积极实施“服务带动”战略，通过强化组织领导、建立工作推
进机制，统筹业务发展、发挥“服务带动”的积极效应，强化目标管理和责任意识，着力强化品牌优势、加大创新力度、提升服务质量，把“服务带动”与公司实际情况有机结合起来，以服务xx经济崛起为己任，以培育和满足客户需求为中心，为加快实现xx经济发展注入了新的活力。
xx年3月10日
第二篇：效能自查报告效能自查报告
通过参加效能建设推进会以及一段时间对效能建设的学****自己存在一些不足需要改进：
首先是政治理论水平不高。认为工作的职责就是干实事，抓具体工作多，抓理论学****少，工学关系处理不得当。工作重、事情多时，往往把理论学****看成是软任务、虚工作，可学可不学。由于理论学****不够，对“三个代表”重要思想缺乏全面的、科学的理解和准确的把握，导致政治理论水平不高，遇到问题，有时认识模糊，顾虑较多，反映到工作中，缺乏敢闯、敢试、敢为人先的精神和勇气，不能大胆开拓进取。
其次是工作效率不高。工作平平庸庸，心无章法，事无主次，不管轻重缓急。
综合分析上述问题的根源，主要在于对“三个代表”重要思想学****不深不透，在新形势、新任务面前，改造和提高自己的积极性、主动性不高。对于以上不足，自我提出整改措施
首先以学****教育为途径，提高政治业务素质。
以创建学****型机关为目标，把学****教育贯穿始终。做到“四抓”：一抓学****培训。重点学****三个代表”重要思想，党的十六大及十六届五中、六中全会精神。二抓学****考评。坚持“一日一学”，要求每天有效学****时间不少于1小时；“一季一评”，根据日常学****表现及知识掌握情况，进行阶段考评；“一年一考核”，年终对学****情况进行综合评价和考核。三抓学****载体。利用微机，通过党政信息网，从网上直接下载资料，及时学****一些上级文件精神及外地先进经验，不断丰富学****形式，提高学****效率。
其次以制公文写作度约束为手段，规范个人日常行为。
按照“公道正派、严谨务实、开拓创新、廉洁高效”的“十六字”部风和“八不准”日常行为规范（即不准“跑风漏气”，不准借工作之便索要或接受基层单位和个人财物，不准借工作之便从事有偿中介服务，不准到基层报销应由个人支付的各种费用，不准打着单位和领导的名义办私事，不准接受可能对执行公务有影响
的宴请，不准参加用***支付的营业性歌厅、舞厅活动，工作日中午和下基层时不准喝酒），自觉规范言行。
xx年4月6日第三篇：效能风暴自查报告临夏县中学效能风暴行动自查报告
根据州县开展效能风暴行动的相关要求和我校《实施方案》安排，在效能风暴行动中，认真开展了“六查六看”，并进行了深刻反思。在进一步查找存在问题的基础上，分析根源，制定切实可行的整改计
划，落实在今后的工作中，进一步增强党性，坚定理想信念，努力实现学校的跨越式发展。
一、存在的突出问题
教职工学****不够深入，重业务轻理论，思想不够解放，开拓创新意识不强，工作效能不强。
领导班子管理能力和水平不高，批评过于严历，不注意工作的方式方法，批评的多，具体帮助指导的少，管理效能不高。
行政会成员的积极性没有充分调动起来，有时管得过严太细，没有很好的发挥分管校长、主任的职能作用，服务效能不高。
二、存在问题的根源
对上述问题，经过认真反思，刨根问源，主要原因有以下几点：
一是放松了学****在目前大兴学****中国特色社会主义理论的新形势下，我们原来的理论知识水平很难适应科学发展的要求。特别是新情况、新问题层出不穷，推行素质教育步伐缓慢，高中在进行新一轮课程改革。加强自身修养，学政治、钻业务显得尤为重要。但是，老师们总认为受党的教育多年，思想和专业上出现了停顿期，根源在思想上放松了。
二是学****和借鉴别人先进的东西少，只靠主观臆断，个人主义现象较严重，缺