文档介绍：党课考试300题
篇1：党课考试党性分析
市作为开展保持共产党员先进性教化试点城市之一，三月份活动全面开展，本次活动，就广阔党员进一步领悟“xx大”精神，认清国际、国内形势，明确我党在新世纪的路途方针政策，同心协力向“两个领先”目标奋勇尚有很大的差距，主要是存在急功近利的思想，而忽视了学生长远发展，忽视了老师特殊是青年老师长远发展，必将造成学校发展后劲不足，在改革的浪潮中渐渐落伍，最终被淘汰。这是我感到的思想上存在的最大问题，表现在行动上就是还没有真正摆***重文化成果，轻学生综合素养的提高;重中考升学率，轻学生的可持续发展;重埋头苦干，轻教学探讨的状况。其次，就学校教职工中出现的一些思想问题，政治思想工作做得不到位，教职工在想什么，最关切的是什么，最希望组织上帮助解决的是什么，也就是说教职工心理期盼是什么，这些问题探讨得不深、摸得不透，尚未把上级的要求、学校的实际与教职工的愿望很好地有机地结合起来。一句话，教职工的主动性尚未得到充分的调动，给学校工作造成了肯定的影响。再次，对工作要求不严，标准不高，认为学校目前无论是办学经费、，教化教学装备条件，还是学科配套、师资力气等方面与先进学校客观上存在较大的差距，能取得目前的全武进区中上水平的办学成果已经不简单了，没有进一步确立更高的目标，从而带领全体师生员工向着更高的目标迈进，这些都与共产党员先进性要求存在很大的差距。
在今后的工作中我将加强学，克服主观主义、本位主义，进一步加强政治思想工作，和群众打成一片，关切群众，每天争取找一位教职工谈心，每周找一位中层干部或党员谈心，沟通思想，了解群众在想什么，想做什么，听取群众的看法和建议，充分发挥群众的力气，充分发挥班子集体的力气，一心一意依靠教职工办学，为学校的建设上一个新台阶而努力。
篇2：高校党课考试
为适应班主任老师对新时代教化理论的要求，我校政教处和团委组织了校本全员班主任老师的理论学问学习，这次班主任老师培训的内容非常丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、语言的规范与标准的常识和特点等诸多方面的系统学习，通过仔细的培训和自己的学习，使我获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
首先，我对党的性质有了充分的了解。我更加清晰地相识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广阔人民的根本利益。中国共产党自19建党至今，已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年中，中国共产党从弱到强、从无趣到成熟，不断发展壮大。这期间，我们党不断的依据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情动身，依据本土的实际，与时俱进。正是因为如此，党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领全国各族人民战胜一个又一个的困难，从一个成功走向另一个成功。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民华蜜，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的详细实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。它以中国工人阶级为基础，集中体现了中国工人阶级的特性。它同大工业生产相联系，是先进生产力的代表。在同资产阶级作斗争的过程中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性，它是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明白的关于中国革命的正确的理论原则和阅历总结，是中理论把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。而“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发扬，反映了当代世界和中国的发展改变对党和国家工作的新要求。
其次，通过学习也让我端正了入党动机。正确的动机是正确行动的精神力气，只有树立为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。事实说明：我们党无愧于一